第二单元 我们周围的空气单元复习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-02
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第二单元《我们周围的空气》单元复习题 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1.已知生石灰放入水中,发生的反应为CaO+H2O=Ca(OH)2,该反应属于下列哪个基本反应类型 A.化合反应 B.分解反应 C.物理变化 D.化学变化 2.氧气对人类具有重要的作用。下列有关氧气的说法正确的是(  ) A.能供给呼吸 B.具有可燃性 C.化学性质比较稳定 D.液氧常贮存在绿色钢瓶中 3.在给定条件下,下列物质的转化能实现的是 A.H2O2H2 B.CCO2 C.FeFe2O3 D.KClO3O2 4.关于氧气的物理性质的叙述,不正确的是 A.通常情况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体 B.标准状况下,氧气比同体积的空气稍重 C.标准状况下,氧气的密度比空气的略大 D.固态氧是无色的 5.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是 A.城市道路定时洒水 B.大力发展火力发电 C.大力植树造林 D.加强建筑工地扬尘控制 6.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是(    ) A.稀有气体用于制霓虹灯 B.氧气用于潜水、医疗急救 C.氮气用于填充食品包装 D.稀有气体用作焊接保护气 7.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作,有错误的是 A.小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中 B.小昊准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验,在用排水法收集氧气时,他未将集气瓶中的水排完就停止收集 C.小郑在将细铁丝绕城螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮 D.小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中 8.下列关于空气的说法正确的是 A.空气中CO2是导致酸雨的主要原因 B.按质量计算,空气中氮气约占78% C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好 D.空气中的氮气可用于食品防腐剂 9.下列实验现象描述正确的是(   ) A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.红磷燃烧生成白色烟雾 C.细铁丝在空气中燃烧火星四射 D.碳在空气中燃烧生成二氧化碳 10.严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实验操作的先后顺序正确的是 A.将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿,再插入 B.制取气体时,先装入药品,后检查装置的气密性 C.加热固体制取气体用排水法收集满气体后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出 D.实验完毕,先用嘴吹灭酒精灯,后盖上灯帽 11.下列有关实验现象的描述正确的是 A.红磷在氧气中燃烧产生大量白色的五氧化二磷固体 B.向蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会生成蓝色的氢氧化铜沉淀 C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射,生成黑色的固体并且放出热量 12.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是 A.二氧化碳是造成酸雨的主要物质 B.分离液态空气制取氮气属于化学变化 C.空气中的氧气能供给呼吸 D.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 13.下列对实验现象的描述,不正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 14.实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集,有关实验操作先后顺序中不正确的是 A.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 B.先检查装置的气密性,再装药品 C.先给试管均匀加热,再对着药品加热 D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中 二、填空题 15.现有①氧气②氮气③二氧化硫④稀有气体⑤二氧化碳五种物质,用序号填空: (1)动植物维持生命不可缺少的气体是 ,燃料燃烧也离不开它; (2) 是大气污染物之一,也是形成酸雨的主要原因; (3) 虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但有很广泛的用途,如制造电光源等。 (4) 用来制造氮肥和硝酸。 16.分类是初中化学常用的学习方法,依据物质的类别,选出部分物质归为一类: ①大理石 ②氨气 ③氮气 ④五氧化二磷 ⑤澄清石灰水 ⑥冰水混合物 (1)选出一组包括的物质: (填序号); (2)分类标准: 。 17.根据下列事实填写空气中含有的成分: (1)植物在光照条件下进行光合作用的气体 ; (2)打开冰箱的冷冻室,看到空气中出现“白气” ; (3)蜡烛能在空气中燃烧 ; (4)从空气中分离出作为制造硝酸、氮肥等的重要原料

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