2024届高考材料作文专练：寓言故事类

材料作文专练------寓言故事类 1．阅读下面的材料，按要求作文。 鲁侯养鸟 古时候，有一只巨大的海鸟飞落在鲁国都城附近。这只海鸟长得很漂亮，很像传说中的凤凰。因此，人们都把它当成了神鸟。 鲁国国君听说了这只大海鸟，命人捉住，以盛大的礼节在宗庙里设宴招待，置“三牲”筵席，还命宫廷乐师为它演奏《九韶》乐曲。 鲁侯的行为吓坏了这只海鸟，它脸色惊恐，目光呆滞。不敢吃一块肉，不敢喝一滴水。三天之后，它便在极度的惊吓忧郁中死去了。 鲁侯十分沮丧，不知道自己到底错在何处。 读了这则寓言故事，你都有什么感悟和思考？请结合材料写一篇文章，谈谈自己的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 宓子贱治理单父，每天弹琴取乐，很少亲自到公堂去，却把单父治理得很好。巫马期（接任他）治理单父，每天星星没有落就出去，紫星满天才回家，日夜不得休息，政事总要亲自处理，最后也把单父治理好了。 巫马期向宓子贱请教治理好单父的缘故。宓子贱回答说：“我的这套办法叫做凭借众人才力，你的那套办法叫做依靠一己之力。靠一己之力办事，当然分外劳苦；靠众人才力办事，所以能轻松安逸。” 这则寓言故事对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 楚国有个叫次非的人，从干遂那里得到了一把宝剑。回来的路上渡过长江，船到江中心时，有两条蛟龙缠住了他乘坐的船。次非就对撑船的人说：“你曾经看见过两条蛟龙缠住船而船上的人都能活命的吗？”船夫说：“没有见到过。”次非挽起衣袖，撩起衣服，拔出了宝剑，说：“我最糟不过成为江中的腐朽骨肉罢了！如果失掉宝剑能够保全自己，我为什么舍不得宝剑呢？”于是就跳进江中去刺杀蛟龙，杀死蛟龙后又回到船上，船上的人就全都活了下来。楚王听说这件事后，封他执圭的爵位。 （译自《吕氏春秋》） 复兴中学高二（1）班“中华传世经典的现代观照”校本选修课上，同学们正围绕“次非刺蛟”这则经典寓言故事展开研读、讨论。请你根据对这则寓言故事的感悟与思考，并联系实际，写一篇发言稿参与座谈。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求作文。 一天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地奔跑，猎狗在猎人的指挥下去追赶兔子。可是追着追着，兔子就不见了。猎狗回到猎人身边，猎人生气地骂它：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗不服气地争辩道：“我已经尽力了呀！”兔子逃回到洞里后，同伴们都十分惊讶，纷纷问它是怎么跑得过猎狗而逃生的。兔子说：“猎狗是尽力而为，而我是全力以赴。猎狗追不上我最多只是挨猎人一顿骂，而我要是不全力以赴的话就会失去生命！” 读了这个寓言故事，你有什么感想？请写一篇不少于800字的议论文。 要求：选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。不得抄袭、套作。卷面整洁，书面工整。 5．阅读下面这则寓言故事，根据要求作文。 眉毛、眼睛、嘴和鼻子，他们四个都有灵性。一天，嘴对鼻子说：“你有什么本领，可以在我上面？”鼻子回答：“我能识别香味和臭味，所以才能在你的位置之上。”鼻子对眼睛说：“你有什么本领，可以在我上面？”眼睛说：“我能观察善恶美丑，遥望东方和西方，我的功劳不小，所以位置在你上面。”鼻子又说：“如果这样，那么眉毛有什么本领，也在我上面呢？”眉毛说：“我不能和各位相互争辩比较，如果我在眼睛鼻子下面，不知道你的脸放要到哪里？” 你对上述寓言故事中眉毛、眼睛、嘴和鼻子四者之间的争论有何感想？请联系现实生活，写一篇议论文谈谈你的感悟。 要求：自选角度，自定立意，自拟题目，不抄袭，不套作，不少于800字。 答案 1．例文： 尊重规律 海鸟停留在鲁国国都郊外，受到鲁侯的深情款待，用车迎接，给它敬酒，音乐不可谓不美，食物不可谓不丰，可惜海鸟却在悲伤中死掉了。可以说，海鸟之死是逆其自然、不尊重规律惹的祸。 风起云动，暗浪汹涌，花开花谢，日月之行，是自然界的规律在支配；价涨价跌，市场供求，产需动态，经济异况，是商品价值规律在支配；我们生存的世界，在规律的作用下井然有序，丰富绚丽，生命的灵动与独特才得以彰显，请尊重规律。 自古以来，中国历史上的不少先贤哲人便提出尊重规律的主张：“顺应天意”，“敬畏自然”等。这对于当代仍有很大的借鉴意义。 种树专家郭橐驼给了我们一个很好的范例，郭橐驼种树为业，邻人闾里，达官贵人都惊羡于他高超的种植手段。当被问及如何做到时，他回答说自己没有什么方法，只是顺应了树木的生长规律而已。种植