6.1 走近老师（课件+视频）-2023-2024学年七年级道德与法治上册精品课堂高效实用课件（统编版）

视频：“布袋院士”匆匆离席小跑去上课 赵东元要赶回去给本科生上《普通化学》 “我不能迟到， 学生们都等着呢 迟到5分钟就是教学事故了” 提示：赵老师把学生放在恪守教师的职业素养。是负责任的好老师。 思考:请你评价赵东元老师的言行? 3 近 第六课 师生之间 走 老 师 核心素养目标 政治认同:了解教师是个古老的职业，能够正确地评价教师在文化传承上的作用，理解教师工作的职责与使命。 道德修养:培养尊重老师的道德品质，主动增进与老师的情感，尊敬老师、理解老师、体谅老师。 健全人格:理解老师的风格不尽相同，接纳不同教师之间的风格差异及其原因，在理解教师风格差异的基础上初步形成教师积极沟通的意识，掌握与不同老师相处的技巧，理性地接纳、尊重不同风格的老师。 1.对教师职业的认识（不同方面）？ ✯2.教师不同风格产生的原因？（重点） ✯3.如何对待不同风格的教师？（难点） 自学思考 自学指导： 请大家仔细阅读课本P60-70，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01 了解教师职业 一 感悟人生 小调查 采访要求： 1.每小组选择一位任课老师进行采访。 2.采访内容：老师工作内容、工作时间、入职准备、教学困扰、工作感受、兴趣爱好……每组大约10个问题。 采访我的老师 3.与老师提前预约，征得老师同意再进行采访。 4.采访后有总结或感悟。 思考：以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有什么变化吗？回忆并分享老师对自己成长的帮助。 幼儿园老师 小学老师 中学老师 那些出现在你生命中的老师... 探究一：对教师职业的认识 早在原始社会，部落的氏族首领和具有经验的长者，有意识地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。例如，燧人氏教人钻木取火，伏羲氏教民以猎等。 进入奴隶社会以后，诞生了“学在官府”“官师合一”的教育制度。 封建社会出现了私塾先生及“书院”讲学的学者。 进入现代社会便产生了专门培养教师的教育形式——教师教育。 思考：从上述信息中我们得出什么结论？ 提示：教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 8 徐特立(1877年—1968年)，又名徐立华，字师陶，中国革命家和教育家，长沙县江背镇人。毛泽东和田汉等著名人士的老师。 被称为“至圣先师”“万世师表”的孔子，创办私学，提出“有教无类”“因材施教”等教育思想。 人·民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力。 新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。 9 教师资格证 思考：想要成为一名教师，需要具备哪些条件？ 普通话证 掌握信息技术 师德优秀 岗前培训 10 万能的老师 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…… 看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？ 提示：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。 笔记1：对教师职业的认识（不同方面）？p61-62 ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 12 电影《死亡诗社》 节选 02 风格不同的老师 我喜欢的老师真实坦诚：她从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。 我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。 活动：写一写，你喜欢什么风格的老师？ 我喜欢的老师幽默开朗：她风趣且富有激·情，但又不失严谨认真，让我信赖。 写一写：我喜欢的老师________：____________ 15 盘点电影中不同风格的教师... 《放牛班的春天》 《美丽的大脚》 《心灵捕手》 《嗝嗝老师》 电影《嗝嗝老师》女主奈娜患有图雷特氏综合症，经常会不受控制地抽搐并发出怪声。她梦想成为一名教师，经历过无数次失败后，终于争取到母校的工作机会，但等待她的却是全校成绩最差、最难对付的班。秉承着“没有坏学生，只有差老师”的理念，奈娜包容了孩子们的顽劣叛逆，引导每个人发现自己的长处所在，努力重燃他们对学习的热情。最终，师生协力谱写逆袭奇迹。 笔记2：老师的不同风格产生的原因？p63 由于