寒假语文作业设计 2022-2023学年统编版语文八年级下册

2023年寒假八年级语文作业设计 ——“导演请就位”之《见字如面》 亲爱的同学们： 从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。每一封信都是一出戏。《见字如面》栏目计划依托《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》开展一期节目，需要挑选当期的执行导演，现在进入活动筹备期（2023年1月15日——2023年2月7日）。请大家积极主动参与，最后将自己的“导演筹备手册”（全部作业做到一本笔记本里）提交组委会评选。 《见字如面》是以明星读信为主要形式，旨在用书信打开历史节点，将观众引入鲜活的时代场景和人物故事当中，领会人物的精神情怀和生活智慧。接下去请大家根据项目进度安排开始自己的筹备工作吧！ 第一阶段：见字如面 为了让展信人有一个愉快的阅读体验，请你将八下古文《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟记》、《庄子》二则、《礼记》二则、《马说》及八下课内外古诗词作为练字的素材，每日一练吧！ 要求：用最漂亮的字体每天抄写2首古诗或1篇文言文，并标好日期，记录下自己书法进步的过程。 第二阶段：围炉夜话 活动一：谈内容 只有熟读《钢铁是怎样炼成的》和《傅雷家书》你才能更好的依据书中内容侃侃而谈，请各位导演安排好阅读计划表并做好阅读摘记卡。 阅读计划表 时间 阅读内容 完成情况 家长签名 时间 阅读内容 完成情况 家长签名 《钢铁是怎样炼成的》阅读摘记卡 章节 示例：辍学 故事梗概 12岁那年，保尔被迫离开学校。因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神父家做复活节蛋糕的面团上。不得已保尔跟着母亲来到车站的食堂干活。在这里他被老板打发到洗刷车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活，在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛，痛苦，贫穷，并且十分正务那些花天酒地的有钱人不久。哥哥，阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。 感悟评价 示例：本章塑造了一个从小就个性顽强敢做敢想，嫉恶如仇的小保尔形象，保尔出身贫苦，早早就体验到了生活的艰辛。 精彩语句摘抄 1. 2. 3. 《傅雷家书》阅读摘记卡 阅读的信件 例如：1954年2月10日信 选择关注的话题 读书求学（）生活细节（）人际交往（）感情处理（） 话题要点概括 选择赏读的佳句 我的批注 活动二：谈人物 1.《钢铁是怎样炼成的》中的众多人物，对保尔的成长或多或少都起到了推动作用，请你挑选一些重点人物为其绘制英雄人物卡牌。（不少于5个） 【小贴士】 绘制英雄人物卡牌，可以根据自己的经验大胆的借鉴或创新卡牌的要素。卡牌必须具备姓名、身份、外貌特征、人物品格、相关情节等要素。创新性内容必须依托文本，不能脱离文本。 2.梳理《傅雷家书》相关信件，分别介绍傅雷、傅聪父子。 提示：介绍傅雷，可以从个人成就、造诣学养、性格特点、教子之道等方面组织语言。 介绍傅聪，可以从成长经历、艺术成就、成长原因等方面组织语言。（介绍词不少于100字） 人物 介绍词 傅雷 傅聪 第三阶段：且听风吟 “钢铁”铸造史 设计并完成“保尔人生挑战卡” 【设计要求】 1.按照保尔的人生阶段划分为几个“人生关卡”，写清楚“发生地点”“面临的人生挑战”“应对挑战的过程”“所凭借的人生‘武器’”和“挑战结果”。 2.可以选择运用表格式、流程图式、思维导图式、鱼骨图式、地图式、原子结构式、几何图形式等你能想到的方式呈现。 3.字数不少于300字。  【表格式举例】 保尔人生挑战卡 关卡 发生地点 面临的挑战 应对过程 凭借“武器” 挑战结果 1 学校 因撒烟末要开除 死扛 失败 2 车站食堂 3 4 5 6 梳理情节，理顺保尔的三段感情 假如保尔生活在今天，当确定心之所属时，有着不同人生阅历的保尔会怎样在朋友圈发圈昭告这三段感情？仿照鲁迅的朋友圈，试着画一画，请试着草拟保尔的爱情宣言，并窥视其爱情观。 第四阶段：访谈展演 活动一：爵溪朗读者 声音的震撼和话筒的大小没有关系。要想读好信件，我们得掌握好重音、停顿等朗读技巧，请同学们在阅读经典的过程中选取自己喜欢的文字片段，录制朗读视频，上传小管家。（一周不少于三次） 活动二：人物访谈 1.亲人、同事、爱人，都给了保尔无形或有形的影响。请你选择朱赫来、谢廖沙、丽达、冬 妮娅、达雅、维克托、母亲这些人中的一个，以他/她的口吻述说与保尔之间的往事。 句式如下：我是________（例：朱赫来），是保尔的________（例：同事）。曾经 ____________