6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.1 我对谁负责 谁对我负责 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 01 03 责任的含义和来源? (P65) 角色与责任的关系?(P66) 02 04 我对自己负责的表现和意义?(p67) 他人对我负责的意义?(p68) 阅读教材P65-69的内容,找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 05 我对他人负责的做法和意义?(p69) 情境 角色 应该做的事 不应该做的事 在家里 儿(女) 在学校 学生 在社会 公民 孝敬父母,多做家务 遵守校规,认真学习, 按时完成作业 诚实守信、遵纪守法, 关注社会发展等 以粗鲁的态度对待父母; 对父母提出过高的要求。 逃学、抄袭别人作业, 作弊,吸烟等。 偷盗,抢劫, 随地吐痰;言而无信等 填表格:在下列情景中,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。 我的角色 我的责任 壹 P64探究与分享 一个十五岁的少年在楼前空地上踢球,不小心把一家商店的玻璃撞碎了,店主说:“这块玻璃是特制的,你得赔”孩子没办法,回家找爸爸,爸爸问:“玻璃是你弄碎的么?”孩子说:是,爸爸说:那咱们应该赔,现在你还小,这次钱我来付,等你长大了,发生类似的事情…… 请你续写爸爸的话。 就要自己承担责任了。 5 (1)这个少年应该赔钱给店主吗? 赞成。父亲要求孩子将来要自己承担所有行为的后果,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。 (3)你赞成爸爸的决定吗?为什么? (2)爸爸应该为孩子支付赔款吗? 应该。因为少年做错了事,该为自己的行为负责。 应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 交流与分享 1 BY YUSHEN 分内:本分以内 “我的本分”就是我的身份、地位规定我所必须完成的使命 责任 一个人分内应该做的事 1.责任的含义 作为一名教师,他的责任是教书育人,这个责任来自_。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客,我的责任是排队付款, 这个责任来自_。 作为家庭成员,我的责任是尊老爱幼主动承担家务, 这个责任来自_。 我与朋友做好约定,我的责任是遵守诺言,这个责任来自_。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 下面这些责任来自哪里: 8 2.责任的来源:P65 来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 责任的来源大体归纳为六个方面: ①对他人的承诺:当一个人对另一个人作出承诺时,他就有责任完成他所承诺的事情。 ②职业要求:每一种职业都有特定的责任。 ③道德规范:社会判断行为是非善恶的标准。 ④法律规定:法律赋予每个公民一定的责任。 01 一场突如其来的疫情,使得整个城市安静下来。为了防止疫情的不断扩大,我们实行了静默。疫情刚开始蔓延,抗疫工作已经迅速的展开:一线的医务人员、公安、消防、社区干部等紧急行动起来;各地物资紧急调配。人们迅速参与到抗疫中… 1.在抗疫中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任? 2.在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任? 3.将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任? 相信相信的力量 10 子女 父母 医生 农民 学生 团员 我 现 在 未 来 随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。 11 3.角色和责任的关系(P66) 在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 1 随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 2 每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人都尽其责,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会 4 3 我的角色 我的责任: 现在的角色 责任 将来的角色 责任 孝敬父母,承担家务,学会自立、自理…… 遵守校规,尊敬老师,努力学习,…… 遵守社会规则、维护公共秩序,维护国家利益…… 真诚相待,彼此尊重,文明有礼,诚实守信…… 思考:(1)在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任? (2)将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任? 父母 养育儿女 老师 教书育人 医生 治病救人 ............ ............ 子女 家庭: 学校: 社会: 同学/朋友 学生 公民 作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任; 作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序; 作为子女,孝敬父母是我们的责任; 作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 4.青少年需要承担的角色责任有哪些? 二、责任你问他  分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 遵守交通规则 帮助父母做家务 为班级打扫卫生 想一想:在学习和生活中,你承担了哪些责任?对你有什么意义? 表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 意义: