必修四第九课 发展中国特色社会主义文化-备战2024年高考政治一轮复习原创优质精讲课件（统编版）

文化传承与文化创新 第七课 文化的传承与创新（古今文化） 继承发展中华优秀传统文化——不忘本来 哲学 文化 （第一课） （第七八九课） 第八课 文化的传播与发展（中外文化） 第九课 中国特色社会主义文化（当代文化） 发展中国特色社会主义文化——面向未来 学习借鉴外来文化的有益成果——吸收外来 活的灵魂 1.★民族文化有何重要性？ 2.★为什么要尊重文化多样性？★有何要求？ 3.★为什么需要文化交流？如何推动文化交流？ 4.★为什么需要文化交融？和文化交流有何关系？ 5.★★如何正确对待外来文化？ 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果——吸收外来 2 必修四《哲学与文化》一轮复习： 第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 本课内在逻辑：通过社会实践反复检验，我们最终作出了正确文化选择，找到了文化发展的正确道路——中国特色社会主义文化发展道路。在中特新时代，我们更需要发展好社会主义先进文化，建设社会主义的文化强国，树立文化自信。 3 课标素养预测 课标要求 必备知识 考情预测 1.★什么是中国特色社会主义文化？（产生、内涵） ★★如何发展中国特色社会主义文化？（如何建设文化强国？） 2.★什么是革命文化和社会主义先进文化？有何重要性？ ★中华民族由衰微走向重振的重要转折点是？中共对文化发展的贡献？ 3.为什么坚持走中国特色社会主义文化发展道路？（标准、必然性、意义） 4.★★文化发展的基本途径是？ （原因、要求） 5.★★为什么要坚定文化自信？怎样坚定文化自信？ 1.辨识各种文 化现象。 2.领悟优秀文 化作品的影 响力和感召 力。 3.展示中国特 色社会主义 文化自信。 本专题为高考考查的重点专题 高频考点： 1.文化发展的必然选择：走中特文化发展道路。 2.中特文化、革命文化、社会主主义先进文化。 3.文化强国、文化自信。 4.文化创新、以人民为中心。 难点： 1.区分文化事业与文化产业、对待落后文化与腐朽文化的不同态度（万金油陷阱）。 2.如何全面理解文化自信？高考常见考法？ 3.区分三个文化：中特文化、革命文化、社会主义先进文化。 第九课教材脉络 9.1文化发展的必然选择 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 一、革命文化与社会主义先进文化 1.内涵 2.重要转折 3.革命文化 4.社会主义先进文化 1.决定因素 2.判断标准 3.意义 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.2文化发展的基本路径 9.3文化强国与文化自信 如何发展中国特色社会主义文化（进行文化建设、文化创新、实现文化繁荣）？ 一、建设文化强国 二、坚定文化自信 要求 1.弘扬主旋律，传播正能量（现状、要求） 2.培育和践行社会主义核心价值观（意义） 3.提高人们的道德修养和科学文化修养（要求） 4.推动文化事业和文化产业发展（要求） 5.坚守中华文化立场，走中国特色社会主义文化发展道路 6.坚持以马克思主义为指导，坚定文化发展社会主义方向 7.坚持以人民为中心的导向。 1、内涵 2、意义 3、要求 知识点扫盲 (1)中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华传统文化。(　　) 提示：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。 (2)中国特色社会主义文化植根于五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。(　　) 提示：中国特色社会主义文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 (3)民族文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。(　　) 提示：“三种文化”积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 (4)中国特色社会主义先进文化的建设必须要抵制外来文化。(　　) 提示：发展中国特色社会主义文化要借鉴国外优秀文化资源。 (5)建设文化强国，推进文化发展要以经济效益为重。(　　) 提示：建设文化强国，推进文化发展要把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一。 (6)公民的思想道德修养决定着科学文化修养。(　　) 提示：两个修养是相辅相成的。 (7)实施文化强国战略是推动中国特色社会主义文化发展的必由之路。(　　) 提示：颠倒，坚持中国特色社会主义文化发展道路是建设文化强国的必由之路。 （8）大力发展文化产业