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九年级历史月度作业
一、选择题
1. 榫卯(sǔn mǎo),是利用凹凸结构相互咬合实现连接木构件工艺(见下图)。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术( )
A. 制作精美玉器 B. 制作青铜农具 C. 建造干栏式房屋 D. 建造半地穴式房屋
2. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料意在说明华夏族( )
A. 相互杂居交融多元一体 B. 诸夏并存邦国林立
C. 炎帝黄帝成为华夏始祖 D. 炎黄部落分布广泛
3. 《礼记,礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”其中,“选贤与能”指的是我国古代实行的( )
A. 世袭制 B. 禅让制 C. 等级制 D. 郡县制
4. 春秋之前,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯国的缓冲区;春秋战国时期,诸侯国之间的界限逐步清晰。出现这一变化的主要原因是( )
A. 分封制度的强化 B. 井田制度的推广
C. 生产技术的进步 D. 礼乐制度的加强
5. 他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是( )
A. 齐桓公 B. 秦穆公 C. 楚庄王 D. 晋文公
6. 诸侯争霸、商鞅变法等历史现象反映了当时的时代特征是( )
A. 统一国家的建立 B. 多民族国家的巩固
C 社会变革与争霸称雄 D. 政权分立与民族融合
7. 《华阳国志》有记载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也”。那么使成都平原成为天府之国的主要原因是( )
A. 都江堰的修建 B. 铁器和牛耕的推广 C. 商鞅变法的实施 D. 秦朝统一的完成
8. 某校七年级(1)班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )
A. 小华:出身贵族的人,爵位保持世袭 B. 小丽:努力种田的人,可以免除徭役
C. 小红:土地属于私有,可以自由买卖 D. 小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
9. “道之以德,齐之以礼,有耻且格。”该观点表达的是( )
A. 道家思想 B. 儒家学说 C. 墨家主张 D. 法家思想
10. “边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”诗中的繁华景象发生在( )
A. 丝绸之路 B. 大运河 C. 榷场 D. 明长城
11. 如图作品( )
A. 具有史料价值与艺术价值 B. 能够完整地还原历史真实
C. 是研究张骞通西域的一手史料 D. 反映了中原与西域的频繁交流
12. 司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”,《资治通鉴》与《史记》则是他们的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是( )
A. 三国鼎立 B. 秦灭六国 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变
13. 小明同学组织班级同学们进行历史课程跨学科主题学习,选用了下面示意图。他们的学习主题最恰当的是( )
A. 政权分立局面 B. 少数民族内迁 C. 南北经济交流 D. 北方政权更迭
14. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制。材料表明科举制( )
A. 扩大了官吏选拔范围 B. 严重束缚了思想自由
C. 消灭了旧的门阀氏族 D. 保证了官吏公正廉明
15. 习主席在2023年5月举行的中国——中亚峰会上指出,陕西是古丝绸之路的东方起点,见证了中国同中亚国家两千多年的深厚友谊。下列史实能住证这一观点的是( )
A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
16. 北宋初期,统治者在地方设“四监司”,又在州一级增设通判。这一做法目的是( )
A. 防止宰相势大 B. 加强中央集权
C. 强化思想控制 D. 减少决策失误
17. 宋元时期政府规定商人出海贸易必须经市舶司批准,始能成行;外国商人领取市舶司颁发的官方凭证方可从事贸易活动。由此可知宋元时期
A. 政府重视规范海外贸易 B. 财政收入主要来自南方
C. 外国商人地位不断提高 D. 政府严格限制海外贸易
18. 元朝时具有“掌释教能徒及吐蕃之境而隶治之”的职能机构是( )
A. 中书省 B. 枢密院 C. 御史台 D. 宣政院
19. 明清之交出现了一批科技巨著,如徐光启的《农政全书》,既集传统农业之大成,还吸收部分传入我国的西方灌溉技术知识;宋应星的《天工开物》注意到运用数据来说明生产质量和效率的方法,已经接近近代科学研究中的实验方法。这反映出明清科技( )
①处于传统科技总结阶段 ②是农耕文明的产物
③受西学东渐的影响 ④一些方法接近实验法
A. ①②③ B.