内容正文:
部编版八年级上册道德与法治1.1我与社会 课时作业
一、单选题
1.某中学组织学生到青少年社会实践基地进行了一周的社会实践训练。参加这样的社会实践活动( )
①能让我们感受到社会生活的绚丽多彩 ②有助于我们在社会生活中加深交往
③会使我们对社会生活的认识越来越深刻 ④是我们学习生活的重要任务,将代替我们在学校的学习
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2.有人这样比喻:“社会是一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是( )
A.人的身份是在社会关系中确定的 B.人的成长是不断社会化过程
C.人们在社会交往中形成各种关系 D.个人是社会的有机组成部分
3.我们的社会生活绚丽多彩。下面能反映这一点的是( )
①农民们在田间辛勤劳作
②工人师傅在有条不紊地工作
③顾客在商场购买中意的商品
④游客们观看天安门广场的升旗仪式
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.在学习了《我与社会》这节课内容后,同学们针对个人与社会的关系展开讨论。下列认识正确的是( )
A.小明:我只用好好学习,不用参与社会活动
B.小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会发展没有什么关系
C.小玉:国家为我们的成长提供了各种条件,个人的发展离不开社会
D.小红:我是一名学生,在社会关系中,我的身份是唯一、固定不变的
5.下列属于融入公共生活的有①和老师、同学交往;②玩网络游戏;③参加中外青少年夏令营活动;④公共汽车上给老人让座;⑤网络购物
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
6.我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。下列理解正确的是( )
①每个人都是社会的一个成员 ②我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割
③个人的存在和发展离不开社会 ④能力强的人可以脱离社会而独立生存和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句话的合理性在于( )
①人的生存和发展离不开社会提供的条件
②我们现在只需要读书,关注社会是长大以后的事
③这是爱国的表现和自身成长发展的需要
④关心社会有利于更好地融入社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.父母子女关系的确立,绝大多数基于( )
A.收养关系 B.父子关系 C.血缘关系 D.母子关系
9.某作家发表题为《同窗杂忆》的文章,通过题目可以推断,该文章回忆的是( )
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.姻缘关系
10.机长刘传健是他父母的儿子,是他妻子的丈夫,是他孩子的爸爸,是川航的机长,是机组人员的同事,是小区的业主……他的多重身份说明了( )
①在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
②机长刘传健在社会交往中形成了各种社会关系
③机长刘传健的社会关系主要是血缘关系
④机长刘传健的身份是在社会关系中确定的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.社会关系从建立的基础上可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系,下列选项对应正确的是( )
A.父子、朋友——血缘关系 B.师生、同事——业缘关系
C.同乡、同行——业缘关系 D.业主、同学——地缘关系
12.有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星。你对这句话的理解是( )
A.人类非常渺小 B.个人是社会中的一员
C.个人离不开社会 D.没有社会就没有个人
13.自己的事自己干是一个人的基本素养,自己解决不了还要一个人干叫“逞能”。学会适当麻烦别人,是人生的必修课。这是因为( )
①合作是生产力发展的必要条件 ②人的发展离不开与他人的交往与合作
③人总是生活在一定的社会关系中 ④团队为个人发展提供条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14. 我国政府始终强调:建设社会主义和谐社会要“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会影响的角度看,提倡“共建”的依据是
A.人们的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的
B.个人离不开社会,总是生活在一定的社会关系之中
C.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
D.社会是由个人按血缘关系结合在一起的人类生活的共同体
15.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这形象告诉我们
A.社会生活由我们周围熟悉的人和事组成
B.融入社会生活,是我们健康快乐成长的需要
C.要融入社会生活必须克服自卑的阴影
D.要融入社会生活必