内容正文:
人教版八年级数学上册第十一章三角形单元复习题
一、选择题
1.下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是( )
A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,11 D.6,3,3
2.如图,中AD为中线,,则与的周长之差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列图形具有稳定性的是( )
A.正六边形 B.长方形 C.正方形 D.三角形
4.三个内角的度数之比为3:4:5,那么是( )
A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形
5.如图,若,,,则等于( )
A. B. C. D.
6.如图,BD是△ABC的边AC上的中线,AE是△ABD的边BD上的中线,BF是△ABD的边AE上的中线,若△ABC的面积是32,则阴影部分的面积是( )
A.9 B.12 C.18 D.20
7.两本书按如图所示方式叠放在一起,则图中相等的角是( )
A.与 B.与
C.与 D.三个角都相等
8.从n边形的一个顶点作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是( )
A.n B.n-1 C.n-2 D.n-3
9.如图所示,一个60o角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到 一个四边形,那么的度数为( )
A.120° B.180° C.240° D.300°
10.下列正多边形的组合中,不能够铺满地面的是( )
A.正六边形和正三角形 B.正三角形和正方形
C.正八边形和正方形 D.正五边形和正八边形
二、填空题
11.如图,在中,,,为的平分线,则= .
12.如图,、分别是的高,且,,,则 cm.
13.中,,,则的度数是 .
14.若一个n边形的每个内角都等于135°,则该n边形的边数是 .
三、解答题
15.如图,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,CE是AB边上的中线,AB=12cm,BC=20cm,AC=16cm,求:
(1)AD的长;
(2)△BCE的面积.
16.如图,,垂足为,与相交于点,,.求和的度数.
17.如图所示,在四边形ABCD中,∠A=80°,∠C=75°,∠ADE为四边形ABCD的一个外角,且∠ADE=125°,试求出∠B的度数.
18.如图,在△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠BAC=105°,求∠B的度数.
四、综合题
19.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
(1)在△BED中作BD边上的高,垂足为F;
(2)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少?
20.如图,在△ABC中,AE是边BC上的高线.
(1)若AD是BC边上的中线,AE=3cm,S△ABC=12cm2.求DC的长.
(2)若AD是∠BAC的平分线,∠B=40°,∠C=50°,求∠DAE的大小.
21.如图,四边形ABCD的内角∠DCB与外角∠ABE的平分线相交于点F.
(1)若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠DCB的度数;
(2)已知四边形ABCD中,∠A=105º,∠D=125º,求∠F的度数;
(3)猜想∠F、∠A、∠D之间的数量关系,并说明理由.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A.1+2=3,不满足三角形的三边关系,不符合题意;
B.5-3<4<5+3,满足三角形的三边关系,符合题意;
C.4+5<11,不满足三角形的三边关系,不符合题意;
D.3+3=6,不满足三角形的三边关系,不符合题意;
故答案为:B.
【分析】利用三角形的三边关系对每个选项逐一判断求解即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:∵AD为△ABC的中线,
∴BD=DC,
∴=(AB+AD+BD)-(AC+AD+DC)=AB﹣AC=8﹣6=2,
故答案为:B.
【分析】根据三角形的中线的定义得到BD=DC,然后根据三角形的周长公式表示出两三角形的周长之差计算即可.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:三角形具有稳定性,四边形和正六边形都不具有稳定性,
故答案为:D.
【分析】根据三角形的稳定性对每个选项逐一判断求解即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:设这三个内角的度数分别为3x°,4x°,5x°.
则3x+4x+5x=180,
解得x=15,
∴5x°=75°,3x°=45°,4x°=60°,
所以这个三角形是锐角三角形,
故答案为:B.
【分析】已知三角形三个内角的度数之比,可以设这三个内角的度数分别为3x°,4x°,5x°,根据三角形的内角和等于180°列方程求解即可求出三个内角的度数,再从角的角度来判断三角形的形状.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意可得:
故答案为:C
【分析】根据三角形的外角和定理即可求出答案。
6.【答