4.2减法（同步练习）-三年级上册数学人教版

4.2减法巩固提升练-人教版数学三年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识梳理 1、认识整千数 （记忆： 10个一千是一万） 2、读数和写数 （读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字） ①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0， 都只读一个0。 3、数的大小比较： ①位数不同的数比较大小，位数多的数大。 ②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。 4、求一个数的近似数： 记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。 5、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是9， 最小的一位数是0. 最大的二位数是99， 最小的二位数是10 最大的三位数是999， 最小的三位数是100 最大的四位数是9999， 最小的四位数是1000 最大的五位数是99999， 最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1。 6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤： ① 列竖式时相同数位一定要对齐； ② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1，在本位上加上10再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。 7、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。） 8、公式：被减数＝减数＋差 和＝加数＋另一个加数 减数＝被减数－差 加数＝和－另一个加数 差＝被减数－减数 9、减法的验算方法： ①用被减数减去差，看结果是不是等于减数 ②用差加减数，看结果是不是等于被减数。 9、加法的验算方法： ①交换两个加数的位置再算一遍。 ② 用和减一个加数，看结果是不是等于另一个加数。 一、选择题 1．得数最接近800的算式是（    ）。 A．589＋217 B．518＋89 C．962－390 2．下面算式的计算结果比700小的是（    ）。 A．298＋415 B．956－128 C．486＋199 3．某小学六年级有462人，五年级比六年级少138人，这所小学五、六年级共有多少人？列式正确的是（    ）。 A．462＋138 B．462－138 C．462－138＋462 4．光明小学今天新招学生292人，育才小学新招学生379人，那么光明小学比育才小学少招（）名学生． A．671 B．187 C．87 5．铅笔的价格： 钢笔的价格：． 下列说法错误的是（   ）． A．钢笔的价格是铅笔的4倍 B．钢笔的价格×4=铅笔的价格 C．钢笔的价格 — 铅笔的价格=铅笔价格的3倍 6．下面不能验算545－275＝270的算式是（    ）。 A．545－270 B．275－270 C．275＋270 二、填空题 7．比58多27的数是( )，762比297多( )。 8．在○里填上“＞”或“＜”． 524－453○100        765－342○400 602－298○300        437－287○200 9．计算万以内的加减法时，先把相同( )对齐，从( )位算起．计算加法时，哪一位相加满( )，就向( )进1；计算减法时，哪一位不够减，要从前一位( )，在本位上( )． 10． 假设草莓、橘子都与苹果同样多，三种水果一共有( )千克。 11．用5、8、6组成的最大三位数是( )，最小三位数是( )，它们的和是( )，差是( )。 12．小马虎在计算一道数学题时，将其中一个加数136看成163，结果和为511。这个加法算式正确的和应该是( )。 13．估算298－102时，可以把298看作( )，把102看作( )，估算的结果是( )。 14．读图填空：九江到芜湖的航程是( )千米；算式：733－637求的是( )这两个城市之间的航程。 三、判断题 15．检查是否正确，可以用来验算。( ) 16．三位数与二位数的差一定是三位数。 ( ) 17．万以内的加减法都可以用加法进行验算。( ) 四、解答题 18．博雅学校有男生376人，女生289人。 （1）全校共有学生多少人？ （2）该校女生比男生少多少人？ 19． （1）从宁宁家去儿童乐园，走哪条路近一些？ （2）从宁宁家到银行比从儿童乐园到银行远多少米？