6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课责任与角色同在 6.1我对谁负谁对我负责 学习目标 1.知道责任的含义、来源，明确负责任的表现。 2.理解角色与责任的关系、负责任的意义，懂得不负责任的后果。 3.增强责任意识，充分认识个人对自己、对他人、对社会负责的重要意义。 导学预习 1、责任的含义和来源分别是什么？ 2、青少年需要承担的角色责任有哪些？ 3、责任和角色之间是什么关系？ 4、承担责任的重要意义？（为什么） （对自己、他人对我、我对他人） 5、承担责任的表现？ （对自己、对他人） 新知讲解 一、我的角色，我的责任 2021年10月20日，广州中医药大学副校长、广东省中医院（广州中医药大学第二附属医院）副院长张忠德教授（人称“德叔”），作为国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制医疗救治组专家，赴甘肃省指导医疗救治工作。据悉，这也是张忠德教授第9次赴疫情防控一线开展工作。此前他曾手书：“病人在哪里，我的战场就在哪里！” 致敬英雄——广州德叔时隔21天再度出征 钟南山：“当国家需要我，我责无旁贷。” 2020年1月18日，正在广东开会的钟南山院士接到紧急通知后，匆匆登上了广州开往武汉的高铁列车，因为无座，被安排在餐车一角，闭目养神的他倦容满面，让人心疼。 新冠肺炎疫情发生后，他敢医敢言，提出存在“人传人”的现象，强调严防严控，领导撰写新冠肺炎诊疗方案，在疫情防控，重症救治和科研攻关等方面做出杰出贡献。 致敬英雄—— 含义：是一个人分内应该做的事情 1.责任的含义和来源 ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 我是一名教师，我的责任是_________， 这个责任来自_________________________。 教书育人 职业要求、道德规范、法律规定 作为学生， ，这个责任来自 道德规范、法律规定 遵守校纪，努力学习 探究：这些责任来自哪里？ 作为家庭成员，我的责任是_________， 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是_________，这个责任来自_________________________。 孝敬父母、 尊老爱幼、 主动承担家务 道德规范、法律规定 遵守诺言 对他人的承诺 观看视频，思考下列问题： 1、在核酸检测过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 2、社会上还有哪些人为核酸检测承担责任？ 3、面对核酸检测，你可以做些什么？ 角色与责任的关系（P66） 1、社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色。 2、每一种角色都意味着承担相应的责任。 3、我们要扮演好自己的角色，承担应尽的责任。（补充） 知识归纳 角色和责任的关系（P66） 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 1 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 2 每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人都尽其责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会 4 3 现在的角色 责任 将来的角色 责任 孝敬父母，承担家务，学会自立、自理…… 遵守校规，尊敬老师，努力学习，…… 遵守社会规则、维护公共秩序，维护国家利益…… 真诚相待，彼此尊重，文明有礼，诚实守信…… 思考：（1）在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ （2）将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？ 父母 养育儿女 老师 教书育人 医生 治病救人 ............ ............ 子女 家庭： 学校： 社会： 同学/朋友 学生 公民 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 2.青少年需要承担的角色责任有哪些？ 责任你我他 02 我们对自己负责，他人对我们负责， 我们对他人负责，人人都负责。 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如：自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿色出行方式…… 探究分享 （1）哪些责任是你独自承担的？ 在家里洗碗、打扫卫生、倒垃圾等；在学校认 真听课、独立完成作业等；在社会上参加义务植树活动、分类 摆放垃圾、不闯红灯等。 （2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 如洗衣服应该由自己承担，却由母亲替自己承担了；在学校乱扔垃圾，却由值日同学给清理了；等等。 思考1:独臂男