第一单元 第2课(一)　立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高一语文必修上册同步课堂高效讲义教师用书（统编版）

第2课(一)　立在地球边上放号 [素养目标]　1．了解诗人和写作背景，理解诗歌内容。 2．感受诗歌中对“力”的赞美，体会诗歌浪漫主义风格。 　任务导学(一)　预习新知，落实必备知识 【文本素材助读】 一、走近作者 郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，笔名鼎堂，四川乐山人。中国现代诗人、作家、历史学家、古文字学家、社会活动家，中国现代文学的开创者和代表人物之一。1918年开始新诗创作，曾创办《创造》季刊，提倡浪漫主义文学，产生很大影响。抗战期间，主编《救亡日报》，从事文化界抗日救亡活动，创作历史剧《屈原》等，并写下了大量诗文。诗集《女神》和历史剧《屈原》为其代表作。前者为中国现代诗歌走向成熟的标志性作品，后者开创了历史剧与时代脉搏一同跳动的篇章。 二、写作背景 《立在地球边上放号》写于1919年9、10月间，当时郭沫若受俄国十月革命和中国五四运动的触动，毅然决然从日本渡海回国。当他置身日本横滨海岸，面对浩渺无边的大海时，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸膛，诗人的脑海中出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是他提笔写下了这首对于力的赞歌，对于那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的赞歌。 三、相关知识 新　诗 新诗又称“现代诗”，是相对于旧体诗而言的，一般指五四运动前后产生的新体诗歌，包括现代格律诗、自由诗、散文诗等。它的特点是冲破了旧体诗歌的格律限制，采用与口语相接近的白话和现代音韵，押韵自由，生动活泼，便于表现复杂的现代生活和思想感情。自五四运动以来，新诗一直是中国现代诗歌的主体。中国现代文学史上第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》，而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌的是郭沫若的《女神》，因而《女神》被视为新诗的奠基之作。 【文本知识梳理】 一、读准字音 1．怒涌(yǒnɡ) 2．一幅(fú) 3．洪(hónɡ)涛 4．舞蹈(dǎo) 二、辨清词语 1．毁坏·破坏 二者都具有“破坏”的意思。“毁坏”是指各种原因造成的物件残破使之失去某些部分或功能，只强调结果。“破坏”是指摧毁，毁坏，割裂使破碎，扰乱、毁弃等，更多地强调主观因素。 [对点练]　(1)合格的中学生，应有守纪意识，而不应该破坏纪律。 (2)毁坏他人名誉，是不道德的。 2．壮丽·瑰丽 (壮丽的建筑)　　　　　(瑰丽的风景) 二者都具有“美丽”的意思。“壮丽”是指雄壮，多指山川、场面和建筑等。“瑰丽”着重指奇，多指事物似玉石般瑰奇绚丽。 [对点练]　(1)故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑的优良传统和风格。 (2)这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。 【文本整体感知】 1．内容感知 阅读课文，根据提示补充空缺处的内容。 《立在地球边上放号》一方面通过对自然景观的真实反映，展示了大自然雄伟和壮丽的景色；另一方面，自然形象成为①________和②________的鲜明反映，是“五四”时期那种③________的象征，是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。 答案：①社会现实　②时代精神　③时代狂飙 2．结构图解 根据结构图提示，在空白处填写恰当的内容。 答案：①太平洋的力量　②滚滚洪涛　③歌颂创造力 　任务导学(二)　文本探究，培优关键能力 学习任务一　理解诗歌的内涵 1．《立在地球边上放号》的主体形象是什么？表达了诗人怎样的思想感情？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)这首诗的主体形象是横跨两大洋的巨人形象，其实是诗人的自我形象。这个巨人站在地球边上，站在“全方位”俯瞰地球的立足点上，吹响一声声响彻寰宇的号角。他的号角声在欢呼怒涌的白云、壮丽的北冰洋的晴景，欢呼要把地球推倒的太平洋，欢呼来自各个方向的滚滚洪涛。(2)表达了诗人渴望摧毁旧世界、创造新生活的热情和决心，也是对劳动者和工农大众的颂扬和景仰。 学习任务二　赏析诗歌的形式特征 2．郭沫若《女神》中丰富奇特的想象堪称诗坛一绝。请简析《立在地球边上放号》中想象的运用。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①诗人把自己想象为一个站在地球边上，目光笼罩广阔天地，并发出了激情呼唤的巨人。