6.5路程，时间与速度（同步练习）-四年级数学上册课后分层作业（北师大版）

6.5路程，时间与速度（同步练习） 一、填空题 1．大客车3时行驶225千米，面包车每时行驶80千米，　 　车行驶得更快一些。 2．小英沿着一条50米的直道往返走了2个来回，共走了400步，平均每步是　 　米． 3．（1）12个梨，每　 　个一盘，分成了　 　盘． （2）12个梨，平均分成　 　盘，每盘　 　个． 4．小华在做除法时，把被除数450错写成540，结果商比原来多了5，而没有余数，正确的商是　 　． 二、判断题 5．要求苹果每千克多少钱，必须知道购买时的单价和数量。( ) 6．汽车3时行驶270千米，它平均每分行驶90千米．   ( ) 7．已知一辆汽车行驶的速度和路程，求时间，要用路程乘速度。( ) 三、选择题 8．路程，速度，时间三者之间的乘法数量关系式是（    ），三者之间的除法数量关系式是（    ）。正确选项是（    ） ①路程÷速度=时间        ②路程÷时间=速度    ③速度×时间=路程     ④路程×速度=时间 A．③① B．④② C．④① 9．购买绿豆时，每千克绿豆的价格就是绿豆的(　　)。 A．单价 B．数量 C．总价 10．一辆汽车11:40出发,14:40到达目的地,共行驶了210千米,这辆汽车平均每小时行驶(　　)千米。 A．70 B．80 C．90 11．小明12分钟走了960米，小明行走的速度是（    ）。 A．80米 B．80米/分 C．80千米/时 四、计算 12．笔算下面各题（①②两题验算） ①498÷8=    ②912÷3=    ③562÷4= 五、看图列式 13．看图列式解答。 六、解答题 14．一列动车3小时行540千米，一辆货车6小时行360千米，动车的速度是货车的几倍？ 15．蝙蝠利用自己发出的超声波来确定与猎物的距离。一只蝙蝠发出超声波1.8秒后接收到反射回来的超声波。已知蝙蝠发出的超声波每秒传播340m，请你算一算蝙蝠与猎物间的距离。（不考虑猎物的移动） 16．养鸡场有小鸡340只，是大鸡的2倍，有大鸡多少只？ 17．学校共展出了336件标本，每块展板排6行，每行放8件．可以放满几块展板？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．面包 【分析】速度＝路程÷时间，大客车行驶的路程除以行驶时间可以算出大客车平均每小时行驶（225÷3）千米，再与面包车速度比较大小。 【详解】225÷3＝75（千米） 75＜80，面包车行驶得更快一些。 大客车3时行驶225千米，面包车每时行驶80千米，（面包）车行驶得更快一些。 【点睛】此题考查的是三位数除以一位数的实际应用，明确路程、速度、时间之间关系是解题关键。 2．0.5 【详解】试题分析：2个来回就是4个50米，由此先求出走的总长度，然后再除以400步，就是每步的长度． 解：50×2×2÷400， =200÷400， =0.5（米）； 答：平均每步是 0.5米． 故答案为0.5． 点评：本题关键是明确：1个来回是2个50米，求出总路程，再根据除法平均分的意义求解． 3．3，4，4，3 【详解】试题分析：由图片可知共有12个梨，4个盘子，每个盘子里有3个梨． 用梨的总个数除以盘子的个数，就是每盘梨的个数． 解：（1）观察可知：12个梨，每3个一盘，分成了4盘． （2）12÷4=3（个）； 故答案为3，4，4，3． 点评：本题借助于图片，运用梨的总个数除以盘子的个数就是每盘的梨的个数． 4．25 【详解】试题分析：假设：b为除数，c 为商，则有： 从上面分析可知：当除数不变时，被除数越多，商越大，把450错写成540，被除数多了90，正好是5个除数，可以先求除数，再求商． 解：（540﹣450）÷5， =90÷5， =18； 450÷18=25； 正确的商是25． 故答案为25． 点评：本题关键找出多的被除数与除数之间的关系，找出这个关系问题不难解决． 5．× 【分析】要求一件商品的单价，根据单价＝总价÷数量，需要知道总价和数量两个条件，据此解答判断。 【详解】要求苹果每千克多少钱，就是求苹果的单价，所以必须知道购买时的总价和数量； 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了单价、数量和总价之间关系。 6．× 7．× 【分析】根据时间＝路程÷速度可判断此题。 【详解】已知一辆汽车行驶的速度和路程，求时间，要用路程除以速度。所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟记路程、时间和速度三者的关系即可进行判断。 8．A 9．A 10．A 11．B 【分析】速度＝路程÷时间，把数据代入计算即可解答。 【详解】960÷12＝80（米/分），小明行走的速度是80米/分。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键