内容正文:
专项七 写 作
· 命题作文:
1、认真审题:仔细弄清题目要求、重点和范围。
2、 确定中心,选好材料:选择最能突出中心的材料。
3、列好提纲:先写什么,再写什么,最后写什么,要有次序。
· 半命题作文:
1准确理解,辨清题意。抓住关键词,题目中关键语,有的明显,有的隐蔽。
2.斟酌已给出的半个题目信息,再结合自己的生活经历,写作特长,写作内容等将其补全,成为全命题作文
3.注意审清题面要求,明确选材范围,理清思路。
4.标题切忌大而空,要力求展示个性风采
5.立意要鲜明,集中,新颖.
· 话题作文:
1.学会选择:话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”,善于选择,可以扬长避短。
2.选好题目:题目就是文章的眼睛,是读者第一眼留心的地方,有一个好题目,便是成功的一半。
3.善于化大为小:简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼。
4.善于以小见大:即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。
· 材料作文:
1.方寸,既指小的空间,也指人的内心。生活中我们常会发现:有的地方,空间虽小,包蕴无限;有的事物,形制虽小,韵味无穷;同样,人的内心也可以充实而丰盈,博大而广阔。
请以《方寸之间天地大》为题,写一篇文章。
说明:①要表达自己的生活经历和思考感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体自选;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。
2.美文回味,余香袅袅;雅言思量,余香绵长……生活中总会有些感悟,在记忆里留有余香,萦绕心间,历久弥新,伴随着我们成长。
请以“余香”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发情感、发表见解等;
②字迹工整,书写规范,不少于600字;
③文中不要出现真实的人名、校名、地名;
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
3.我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。
请以“在路上”为题目,写一篇作文,
要求:①选择题目(1)的同学,先正确补题再作文:选择题目(2)的不能改变题目。②写记叙文要做到内容具体,情感真挚,积极向上:写议论文,做到观点鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、校名、地名,请用“××”代替。
4.阅读材料,按照要求作文。
路,是自己走出来的。
在路上,可以欣赏村头的炊烟,远山的风景,都市的霓虹;在路上,可以感受亲友的温情,聆听师长的教诲,享受书香的熏陶;在路上,可以思考昨天的历史,展望未来的蓝图……
眼望星空,心怀梦想,脚踏实地,坚定地走下去吧!因为,路上风景亮丽,天空星光闪耀,远方梦想绚烂……
上述材料引发了你怎样的联想、想象和感悟?请把题目补充完整,结合自己的生活和思考写一篇文章。
题目:那,是一条 的路
要求:①请将题目书写在作文卷第一行的中间位置。
②除诗歌、戏剧外,文体不限。
③写出真情实感,综合运用多种表达方式。
④语言规范,不要使用网络语言;不得抄袭套用本试卷上的阅读材料。
⑤文中不得出现影响作文评价的真实的人名、校名、地名。
⑥书写规范,卷面整洁;不少于600字,也不要超出所给字格。
5.阅读下面的材料,然后根据要求作文。
最是书香能致远。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,阅读可以传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。
请以“《 》让我学会 ”为题,写一篇文章,表达你对上面这段话的体验、感悟和思考。
要求:①把上面给出的题目补充完整,并把它抄写在作文前面;“《 》”必须是一本书或一篇文章。
②有真情实感。
③文体自选,诗歌除外。
④不少于600字。
⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
⑥不得套作、抄袭。
6.请以“生活需要_______”为题,写一篇文章。
要求:①把文题补充完整:
②内容具体,有真情实感;
③除诗歌外文体不限;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名;
⑤不少于600字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
6月,如约而至。这是迎接的时节,亦是承启的季节。回望来路,曾经的泪水和欢笑、误解和温暖、挫折和成长……化作一束束光,照亮了我们的脸庞、照亮了我们的心灵、照亮了我们的前路……
请以“照亮”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③主题健康,积极向上;④文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;⑤不得抄袭,不得套作。
8.一个人,一件事,一处景,一种精神……宛