内容正文:
第27讲
工业革命与马克思主义的诞生
第九单元 工业革命与马克思主义的诞生及世界殖民体系的形成
2023届专业班一轮复习
1.通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。
2.通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。
工业革命的背景、进程、影响
早期工人运动与社会主义思想的萌发
《共产党宣言》的内容、影响
巴黎公社
课程标准
知识分解
课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究
时间 全国卷 地方卷
2018 【I】33.《共产党宣言》和马克思主义的诞生 34.工业革命
【III】41.两次工业革命的影响
2019 上海·科学社会主义
江苏·马克思主义 浙江·工业革命
2020 【I】34.工业革命的影响 北京·巴黎公社、俾斯麦政策
江苏·两次工业革命 浙江·空想社会主义
2021 【I】33.巴黎公社
北京·英国地方科学社团 山东·巴黎公社
浙江·马克思主义、两次工业革命
2022 【甲】工业革命的特点和影响 湖北·两次工业革命的进程
广东·山东·工业革命的特点和影响
考查方式:以选择题为主 考查热点:工业革命、马克思主义、巴黎公社
课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究
1.概念:是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。
2.首发国家:英国
3.进程:
(1)技术革新:在市场的需求刺激下,工业革命始于棉纺织业。
(2)工厂出现:1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂。
(3)蒸汽机的改进
①改进:1782年,瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”;1785年,经过
进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。
②意义:催生了交通工具的革命,人类进入“蒸汽时代”。
(4)完成:19世纪中期,英国的机器制造业也实现了机械化。
(5)扩展:从18世纪末到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美。
一、工业革命
课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究
从“时空观念”角度考查工业革命首发在英国的原因
史料一 由于英国个体商人资本不足,有限公司、联合的股份公司、为海外贸易提供担保与分散风险的保险业等迅速发展。民间从海洋贸易获得的财富,通过新兴的融资渠道与金融工具大规模流向工业部门,从而为工业准备了金融制度基础……至1600年大约2/3的英国旧贵族在财政上入不敷出,他们所构成的社会上层结构已接近解体的边缘。
——龙登高《为什么不是西班牙而是英国完成制度原创——兼及明清中国的讨论》
史料二 16至19世纪,英国出现了培根、牛顿、波义耳、胡克等近代科学的先驱,他们重视观察和实验,把利用新发明和新发现来改善人类生活作为科学的崇高目标。英国还于1660年成立了皇家学会,1754年成立了“工艺制造业和商业促进会”等学术团体……使英国在技术革新、机器的发明和运用方面,走在了世界的前列。
——王章辉《英国和法国工业革命比较》
课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究
从“时空观念”角度考查工业革命首发在英国的原因
资本主义制度的确立提供了制度保障;殖民扩张和圈地运动促进了资金积累和市场需求扩大;近代公司制度、金融制度的产生;封建旧贵族的衰落。
思考:根据上述史料并结合所学知识,归纳工业革命首先在英国爆发的原因。
课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究
1.背景:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,
自然科学取得一系列突破性成果,为工业革命的深入发展创造了有利条件。
2.成就:
(1)电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”。
(2)内燃机的创制和应用,成为第二次工业革命具有深远影响的成就。
(3)化学工业的兴起令人瞩目,石油化工获得发展。
(4)炼钢等旧产业部门通过新技术改造,也焕发出新的活力。
3.特点:(1)科学技术与生产紧密结合。
(2)几乎在主要资本主义国家同时发生,美国与德国最为突出。
(3)各国的自然条件和社会历史条件不同,进程各具特色。
二、第二次工业革命
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【现学现做】
1.(2020·浙江高考·18)曾有评论谓:“毛纺已无影无踪,麻纺也差不多;普遍使用的原料都变成棉花,棉花,还是棉花。棉花成了传说中吃光所有羊的“披着羊皮的狼’。”下列项中