第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件--2023届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融 与隋唐统一多民族封建国家的发展 【时空坐标】 【阶段特征】 1.政治：国家由分裂走向统一，专制主义中央集权制度得到发展。隋唐时期国家统一局面形成，三省六部制和科举制度不断完备，中国古代政治制度逐渐成熟；唐朝安史之乱后政局动荡，唐后期形成藩镇割据局面，严重削弱了中央集权 2．经济：封建经济由遭到破坏到繁荣发展。魏晋南北朝时期，南方经济得到进一步发展；隋唐时期，经济政策调整，农耕经济繁荣发展，经济重心南移，对外交往空前繁荣 3．思想：魏晋时期，儒学独尊地位受到佛教、道教冲击；隋唐时期，儒学家提出“三教合归儒”；特立独行的士人推动了书法、绘画、文学等艺术的发展 4．民族关系：魏晋南北朝时期，少数民族内迁和北民南迁，民族交融不断发展；隋唐实行比较开明的民族政策，民族间经济、文化交流大大加快，促进了中华民族的新发展 第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 【课标解读】 1.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络; ⒉认识三国两晋南北朝时期的民族交融和区域开发的新成就。 知识分解 1.三国两晋南北朝政权更迭的基本脉络和阶段特征（总体特征：国家分裂、社会动荡、政权更替频繁）； 2.东晋、南朝：门阀政治、江南经济开发； 3.北朝：北魏孝文帝改革、民族交融。 【时空定位】 阶段特征 政治 国家分裂，社会动荡，多个民族政权并立，民族交融加强；中央集权制遭到破坏，三省制雏形出现；九品中正制，士族势力强大。 经济 北方经济遭到破坏，江南经济得到开发，中国南北经济趋向平衡。北魏均田制形成，草市产生。 文化 三教并行，儒学危机；带有分裂割据的烙印和民族融合的特点；书法、文人画等成为自觉艺术。 民族 统一多民族国家形成发展交融时期。 【考情分析】 1.历年考题 时间 全国卷 地方卷 2018 浙江·中国古代文艺 2019 【Ⅲ】25·儒家思想对宗教思想的影响 北京·北魏孝文帝改革 2020 2021 【甲】45·孝文帝改革 【乙】47·历史人物评价——冯道 山东·经济重心 2022 【甲】2·唐后期专制集权 【乙】2·盛唐楷书 湖南·世家大族没落 浙江·草市 2.考查重点 以唐为背景，考查史料理论（史料甄别与使用）、魏晋时期政权更迭、民族交融、南方开发、北魏孝文帝改革 。 3.备考策略 （1）本单元中魏晋时期的民族交融、文化特征体现了时代特征，将成为新的命题重点，复习时注意侧重点； （2）考查这一时期经济变化的表现，运用唯物史观分析这一时期经济变化的原因及作用。 （2021·河北高考·3）三国时期，魏明帝召集大臣议政。针对刺史制度问题，杜恕建言：“古之刺史，奉宣六条，以清静为名，威风著称，今可勿令领兵，以专民事。”由此可见，与西汉相比，当时魏国 A．地方监察制度逐渐完善 B．刺史制度加强了中央集权 C．刺史的职权发生了异变 D．刺史制度保障了吏治清明 C 【解析】根据“今可勿令领兵，以专民事”可知三国时期的刺史出现了领兵和专职民事的情况，这与刺史最初的监察职责不符，说明刺史的职权发生了异变，C项正确；材料仅反映了刺史制度，不能说明地方监察制度的逐渐完善，排除A项；“加强中央集权”的说法不能体现，排除B项；刺史制度并不一定能够保障吏治清明，排除D项。故选C项。 真题演练 知识体系 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 三国与西晋 三国鼎立局面的形成 西晋 建立 统一 灭亡：原因、影响 东晋与南朝 东晋 建立 政治特点：士族专权 原因 表现 影响 南朝政权的更替 江南经济开发：原因、表现、影响 十六国与北朝 十六国 主要政权 政权特征：胡人汉化 淝水之战：背景、双方、影响 北朝 政权更替 孝文帝改革：背景、内容、影响 主干梳理●拓展整合 一、三国与西晋 ⒈三国鼎立局面的形成 国号 建立 时间 建立者 都城 魏 220年 曹丕 洛阳 蜀 221年 刘备 成都 吴 229年 孙权 建业 南京 2.西晋的建立与灭亡(266-316：50年） 建立与统一 曹魏灭蜀 263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。 西晋建立 266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。 西晋统一 280年，西晋灭吴，完成统一。 灭亡 原因 五胡内迁、八王之乱 结果 316年，西晋被匈奴贵族所灭 影响 中国历史进入到东晋十六国的割据时期，后来演变为南北朝对峙 【关联拓展】西晋短暂统一的原因：北方经济的恢复和发展，国力充足；南方统治者日益腐败，国力日趋衰落，且蜀国已被魏国灭亡；从客观上看，统一符合历史发展的总趋势和人民的愿望。 五胡内迁 1、背景：①统治阶级为补充兵源及劳动力，强迫西、北边陲的少数民族内迁中原；②少数民族自身经济发展的需要。 2、影响：①促进江南开