内容正文:
观看视频:思考老师是什么?
6.1 走近老师
第六课 师生之间
1.政治认同:教师是学生成长过程中的重要见证者和陪伴者,是学生学习指导者和成长的引路人;
2.道德修养:了解教师的职业特点,尊重老师的“不同”,培养尊敬热爱老师的道德情感;
3.健全人格:正确面对风格不同的老师,学会尊重不同风格的老师,与老师友好相处;
4.责任意识:帮助学生了解教师的职业特点和责任使命,增强学生对教师职业的认同感。
教学目标:
1、教师的职业特点及作用?P61
2、新时代对教师提出的更高要求?P62
3、为什么要尊重风格不同的老师?P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
学
习
目
标
part 1
了解教师职业
提到老师,你会想到哪些称赞老师的名言?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林
一日为师,终身为父。
——关汉卿
捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知
幼儿园
时的老师
__________
小学时的老师
_____________
现在的老师
_____________
◆在以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有变化吗?
◆回忆并分享老师对自己成长的帮助?
有。因为随着我们年龄的成长 ,认知也随之改变
①幼儿园时的老师,多才多艺,吹拉弹唱样样精通;
②小学时的老师,和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严;
③现在的老师,知识渊博,亲切和蔼,有着强烈的责任心
◆如果让你形容遇到过的老师,你会怎样描述?
原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。
西周时期,官师合一,学校教师由官吏担任。
春秋战国时期,民间私学兴起。(夫子、先生)
清朝,私塾种类繁多,塾师队伍扩大。(先生)
近现代,随着新式学校的设立,教师发展为专门职业。(老师)
通州师范学校
教师是一个古老的职业,已发展成一种专门职业。
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
1. 看完这个段子,你有什么感触?
2. 新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
万能的老师
过
去
现
在
新时代,新教师
随着时代发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。P62
理想信念
道德情操
扎实学识
仁爱之心
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验;
—身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人。
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱;
1
有理想信念
2
有道德情操
3
有扎实学识
4
有仁爱之心
2、新时代对教师的要求:
四有好教师
一.如何认识教师职业?
(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
风格不同的老师
风格不同的老师
“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑。讲课时,他偶尔给你来点儿小幽默,让你瞬间从周公的梦里爬起来,然后跟着其他同学一起笑······
“学霸”型——他是典型的学术派,他可以在课堂上侃侃而谈,上知天文下晓地理,似乎没什么问题可以难倒他。
可爱卖萌型——她初为人师,与同学们有着一样的好奇心,她经常给你带来一些好玩的东西,偶尔还冲同学们撒撒娇,想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······
霸道总裁型——在上第一节课时,他会给你一个下马威,树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力,最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。
知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
麻辣热情型
全包保姆式型
我喜欢的老师是
任课老师 特别之处
数学
语文
英语
政治
历史
地理
生物
你能说出科任老师的特别之处吗?
3. 为什么老师会有不同的风格?P63
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
风趣幽默