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2023年化学中考复习题型专练——综合题
一、实验探究题
1.初中实验分为定性实验和定量实验两部分,据图回答问题。
(1)I.定性实验
图1中①仪器名称 ,利用B装置制取氧气的反应方程式是
(2)实验室制取氢气的反应方程式为 ;实验中小明发现反应过了半个小时依然没有停止。为了实验安全并节约药品,需要及时终止反应,此时应选择的最佳装置为 。
(3)Ⅱ.定量实验
小组设计实验探究质量守恒定律的装置如图2,在①至③中可选的装置是 ,②中气球的作用 。
(4)图4可用于空气中氧气含量测定,冷却室温后,量筒中液面理论上约降低到 mL刻度线处。(提示:量筒的起始值是50mL)
(5)某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性,这一定量石油产品中含的质量是多少?
2.如图是实验室常见的一些实验装置,回答下列问题:
(1)写出实验仪器①②的名称:① ;②
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该化学反应方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳的反应方程式是 ,制取该气体的发生装置是 (填序号)
3.根据下列装置图,回答有关问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 (填字母);反应的化学方程式为: 。
(3)若选用D装置在实验室收集氧气,验满的方法是: 。
4.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① 。
(2)实验室可用装置 A 制取氧气,该反应的化学方程式为 ,要想获得较干燥的氧气,应选择的收集装置是 (填字母),检验氧气已集满的方法是 。
(3)G 装置也可用于制取氧气,该装置的优点是可以控制反应随时发生或停止,则使反应停止的操作是 ,若将 F 装置内装满水,用排水法收集氧气,则气体应从 (填“a”或“b”)口进入。
(4)实验室可用 B 装置来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 ,下图装置可用来测量生成 CO2的体积,广口瓶上方残留的空气 (填“会”或“不会”)对 CO2体积的测量造成影响。
5.研究物质的分类对其性质和变化的规律有重要指导作用。
(1)硫酸铜和硫酸钠的水溶液都可以和含 (填离子符号)的盐溶液反应,产生的相同现象是 ;
(2)已知亚硒酸钡(BaSeO3)是一种难溶于水的白色固体,可溶于稀盐酸,亚硒酸钡可用做玻璃工业的脱色剂及制红玻璃等。
①亚硒酸钡(BaSeO3)与稀硝酸反应可生成硒酸钡(BaSeO4),硒酸钡(BaSeO4)中硒元素的化合价为: ,写出硒酸的化学式: ;
②依据各物质之间的反应规律,设计两种制备亚硒酸钡(BaSeO3)的方案(要求依据两种不同的反应规律)。完成下表:
方案
操作
预期反应的化学方程式
①
往盛有 Na2SeO3溶液的烧杯中滴加足量 溶液,充分反应后, (填操作名称)。
②
往盛有 的烧杯中滴加足量 溶液,充分反应后,后续操作同上。
6.下图为初中化学实验室常见的仪器装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:① 。