第14课《行路难（其一）》课件（共22张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级上册

志不求易者成，事不避难者行。 1 行路难（其一） ——李白 品太白之难，壮学路之志。 2 学习目标 （一）反复朗读诗歌，感知诗歌内涵。 （二）体会诗人复杂变化的情感及乐观自信的精神。 3 “行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。 形式上以七言为主，杂以三言，节奏鲜明。 “乐府”，指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。 李白的《行路难》共三首，主要抒发了怀才不遇的情怀。 文体知识——行路难 李白（701年－762年），字____，号________，唐朝______主义诗人，诗风________,被后人誉为“____”。 太白 青莲居士 诗仙 浪漫 豪放飘逸 诗人简介 5 读准字音 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 zūn dǒu zhù háng sè jì 读清节奏 行路难（其一） 李白 金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。 zūn dǒu zhù háng sè jì an 化身李白——谈初读感受 节奏，语气 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 小册子看翻译，后面只提示典故 8 读出理解 本诗的诗眼是什么？ 行路难 从哪些诗句中可以看出来？诗人又是运用什么手法表现“难”的？ 知人论世 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 资料链接： 李白有济苍生、安社稷的济世理想，他曾说 “愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。 公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕途的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 姜太公钓鱼典出自《吕氏春秋》。 太公钓于兹泉，遇文王。 ——《吕氏春秋》 姜尚在磻溪垂钓，遇到周文王被他重用。 李白以姜尚遇文王被重用，辅佐武王兴周灭商的典故来表达他渴望被贤明君主发掘重用，发挥政治才能的思想。 二、典故解读 典故：姜太公钓鱼 1.典故介绍 姜太公钓鱼典出自《吕氏春秋》。 太公钓于兹泉，遇文王。 ——《吕氏春秋》 姜尚在磻溪垂钓，遇到周文王被他重用。 姜太公，姜姓、吕氏、名尚，故称姜尚、吕尚等，习称姜太公，商末周初人。历史记载中的他是周朝的开国功臣，更是我国历史上有名的韬略家、军事家、政治家。作为人臣，他曾被两代帝王奉为帝师，倾心辅佐武王伐纣灭商，出谋划策，建立周室，是后世人臣所想要达到的出仕最高境界和终极目标。作为军师，姜太公高瞻远瞩，运筹帷幄，定国安邦，并撰军事理论专著《六韬》流传后世。 有关姜太公的历史记载非常有限，大多只是只言片语。历代文人前仆后继的在自己的文学作品中，包装着、塑造着姜太公的形象，历代的民众读者也根据自己的意愿解读、臆想着姜太公。姜太公的形象也因此逐渐鲜明起来了。 11 李白借这个典故同样表达了他渴望被贤明君主发掘重用，发挥政治才能的思想。 闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 伊尹梦日典出自《宋书·符瑞志》。 伊挚将应汤命，梦乘船过日月之傍。 ——《宋书·符瑞志》 伊挚将要应汤的召命，梦见乘船从日月旁边经过。 伊尹是商初重臣之一。 伊尹梦日这个典故是指伊尹在被求贤的商汤任用前，曾梦到乘舟绕日月而过，后来就被商汤重用，辅佐了四位君王的故事。乘舟梦日也就成了即将被重用的征兆。 典故：伊尹梦日 1.典故介绍 伊尹梦日典出自《宋书·符瑞志》。 伊挚将应汤命，梦乘船过日月之傍。 ——《宋书·符瑞志》 伊挚将要应汤的召命，梦见乘船从日月旁边经过。 伊尹是商初重臣之一，关于伊尹的名称，传世文献中就有“阿衡”“伊挚”“小臣”等不同说法。传世文献中所记载的伊尹，最初只是辅政的能臣。后来经过不断的推演加工，伊尹的形象也开始丰富起来。但是可以肯定的是，伊尹是受到商王室的推崇和重视的人物，在甲骨卜辞中享有崇高的祭祀地位。 伊尹梦日这个典故是指伊尹在被求贤的商汤任用前，曾梦到乘舟绕日月而过，后来就被商汤重用，辅佐了四位君王的故事。乘舟梦日也就成了即将被重用的征兆。 2.借典抒情 引导：那么作者为什么要用这个典故呢？ 点拨：李白借这个典故同样表达了他渴望被贤明君主