内容正文:
吉林省第二实验学校2023-2024学年度上学期九年级第一次月考
语文试题
本试卷包括四道大题,共22道小题。共6页。本试卷满分120分。考试时间为120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①在那个众生喧哗的年代,中国诞生了一大批不同观念、不同主张的学术流派,波澜起伏,蔚为壮观。那些伟大的人物,那些伟大的思想,奠定了我们曾经的光辉岁月。怀抱着希望和理想,辛苦的旅程也就不乏浪漫色彩。后人凝视诸子百家的舞台,无不为那段时光的丰盈和璀璨而震撼。中华文明源远流长,连绵不绝。
②他们在历史长河中的翘首一瞬,见证了清澈闪烁的穹庐之下唐帝国诗意地运行。那是一次短暂的相会,却让后世怀想了千年;那是一个飞扬的时代,勃发着无尽的朝气;那是一些有趣的灵魂,绽放出智慧的光芒。诗人们开始超越一己之穷达,把忧家、忧己和忧国、忧民融为一体,在恣肆的激情中注入理性的思考。家国情怀和人本思想从此雕镂出中国历史下半段进程的图案,李白如从天上来,飞流直下;杜甫如在大地上长,__________。无论少了哪一个,大唐的天空都__________。
(选自《中国》,有删改)
1. 文中加点字的注音不正确的一项是( )
A. 蔚为壮观(wèi) B. 翘首(qiào) C. 穹庐(qióng) D. 恣肆(zì)
2. 文中画线词语中,短语结构类型与其他三个不同的一项是( )
A. 学术流派 B. 光辉岁月 C. 浪漫色彩 D. 源远流长
3. 第②段横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( )
A. 厚重深沉 黯然失色 B. 厚重深沉 暗淡无光
C. 雄奇奔放 暗淡无光 D. 雄奇奔放 黯然失色
4. 提取文中画波浪线句子的主干:________
5. 请将下表中的诗句补充完整。
主题
古诗文名句
故园之思
(1)乡书何处达?______。(王湾《次北固山下》)
(2)夕阳西下,______。(马致远《天净沙·秋思》)
乐观豁达
(3)多歧路,今安在?______,_______!(李白《行路难》)
(4)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
家国天下
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中,以“______,______”一句,表达了自己忧国忧民的济世情怀,即使历经千载,依然熠熠生辉。
二、阅读(45分)
阅读【甲】【乙】文,完成下面小题。
【甲】
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《鱼我所欲也》)
【乙】
贞观元年,太宗尝从容言及隋亡之事,慨然叹曰:“姚思廉不惧兵刃,以明大节,求诸古人,亦何以加也!”思廉时在洛阳,因寄物三百段,并遗其书曰:“想卿忠节之风,故有斯赠。”大业末,思廉为隋代王侑①侍读,及义旗克京城时,代王府僚多骇散,惟思廉侍王,不离其侧。
兵士将升殿,思廉厉声谓曰:“唐公②举义兵,本匡王室,卿等不宜无礼于王!”众服其言,于是稍却,布列阶下。须臾,高祖至闻而义之许其扶代王侑至顺阳阁下,思廉泣拜而去。见者咸叹曰:“忠烈之士,仁者有勇, 此之谓乎!”
(节选自《贞观政要·忠义第十四》)
【注释】①代王侑(yòu):隋元德太子之子杨侑,炀帝十三年南巡,以杨侑留守长安,李渊攻克长安,立杨侑为帝。②唐公:唐高祖李渊起初的封号。
6. 解释文中加点的词的含义。
(1)故患有所不辟也
(2)及义旗克京城时
7. 下列加点词意义和用法相同的一组是( )
A. 呼尔而与之 隋亡之事
B. 此之谓失其本心 众服其言
C. 所欲有甚于生者 卿等不宜无礼于王
D. 乡为身死而不受 思廉为隋代王侑侍读
8. 用“/”为画波浪线句子断句。(划两处)
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