内容正文:
2022-2023学年第一学期
一年级数学学科阶段性素养展示
(时间:60分钟)
一、填一填。
1. 看图写数字
2. 按顺序填数字。
3.
( )比( )多
4. 一共有( )只小猴,从左边数是第( )只,圈出右边2只小猴。
5. 在括号里填上合适的数。
( )+4=5 4-( )=2 9-( )=3
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+3( )6 10( )4 10-5( )5 6( )9 2( )2+0
7. 画一画,填一填。
〇〇〇〇〇〇___________,6+( )=8
8. 填一填。
8-( )=( )
二、算一算。
9. 算一算。
7+2= 9-6= 8-3= 3+6=
4+2= 6+3+1= 10-9= 9-8=
10. 算一算。
1+9= 9-3+4= 0+9= 6+2=
7-5= 3-3= 10-2-4=
三、比一比。
11. 在最重的下面画“√”,在最轻的下面画“O”。
12. 在最高下面画“√”。
13. 哪根绳长,括号里画“√”。
四、圈出每行中不同类的。
14. 圈出每行中不同类的。
五、看图列算式。
15. 看图列算式。
(个)
16. 看图列算式。
17. 看图列算式。
(个)
18. 看图列算式。
(只)
19. 一图四式。
六、解决问题。
20. 两人一共得到几朵红花?
(朵)
21 飞走了几只鸽子?
(只)
22. 到站后上来3人,下去2人。现在车上有多少人?
(人)
23. 小红拿了10元钱,买了一个笔记本4元,又买了一支铅笔2元,还剩下多少钱?
(元)
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2022-2023学年第一学期
一年级数学学科阶段性素养展示
(时间:60分钟)
一、填一填。
1. 看图写数字。
【答案】6;3;8;0
【解析】
【分析】由题意可知,在第一幅图中,有6个笑脸,应写数字6;在第二幅图中,有3个三角形,应写数字3;在第三幅图中,有8个月牙,应写数字8;在第四幅图中,什么物体也没有,应写数字0,据此解答即可。
【详解】
【点睛】熟练掌握10以内数的写法是解决此题的关键。
2. 按顺序填数字。
【答案】10;9;6;4
【解析】
【分析】由图中的8和7可知,这些数字是按照由大到小的顺序排列的,并且后一个数比前一个数小1,则8前面的一个数是9,9前面的一个数是10,7后面的一个数是6,5后面的一个数是4,据此解答即可。
详解】
【点睛】熟练掌握10以内数的排序是解决此题的关键。
3.
( )比( )多
【答案】三角;圆;6>2
【解析】
4. 一共有( )只小猴,从左边数是第( )只,圈出右边2只小猴。
【答案】8;5
见详解
【解析】
【分析】由题意可知,通过数一数,一共有8只小猴子;先找到左边,从左边开始数,排第5;再找到右边,把右边的2只猴子圈起来即可。
【详解】一共有(8)只小猴,从左边数是第(5)只,圈出右边2只小猴。
【点睛】熟练掌握认识左右是解决此题的关键。
5. 在括号里填上合适的数。
( )+4=5 4-( )=2 9-( )=3
【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 6
【解析】
【分析】由题意可知,1和4可以合成5,即1+4=5,所以括号里应填1;4可以分为2和2,即4-2=2,所以括号里应填2;9可以分为6和3,即9-6=3,所以括号里应填6,据此解答即可。
【详解】(1)+4=5 4-(2)=2 9-(6)=3
【点睛】熟练掌握10以内数的加减法是解决此题的关键。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7+3( )6 10( )4 10-5( )5 6( )9 2( )2+0
【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. < ⑤. =
【解析】
【分析】由题意可知,10以内的数按照由小到大的顺序是这样排列的:0<1<2<3<4<5<6<