1.2 乐音的特性 课件 2023－2024学年苏科版八年级物理上册

苏科版八年级物理上册 1.2 乐音的特性 学习目标 （1）知道乐音的概念和三要素； （2）掌握三要素的概念； （3）知道影响三要素的因素有哪些以及怎样通过改变影响因素来改变三要素。 君子坦荡荡，小人长戚戚 想一想 1、人说话的声音有高有低 2、弹奏不同的琴键，能发出高低不同的声音 3、我们通过发出的声音来判别乐器 4、我们通过发出的声音来识别人 …… 声音的这些特点是由什么因素决定的呢？ 3 音乐欣赏 声音的高低是由什么决定的呢？ 4 敲鼓时，要使鼓声更响，你会怎么做？ 响度 想一想 君子坦荡荡，小人长戚戚 5 鼓声的强弱可能与鼓面振动的幅度有关。 响度 猜一猜 设 计 设计一种能显示鼓面振动幅度的方法。 试一试 你的猜想对吗？ 换个声源（如锣、胡琴或音叉等），情况又会怎样？ 君子坦荡荡，小人长戚戚 6 试一试：调到不同的响度，观察现象 振动物体离开平衡位置的最大距离称为振幅 响度 振动的幅度叫做振幅。 信息快递 君子坦荡荡，小人长戚戚 7 音调： 1、定义：声音的高低称为音调。 声音高：又尖又细 声音低：粗且低沉 用相同的力从左到右依次敲击玻璃瓶， 瓶和水振动频率依次升高， 发出声音的音调依次升高. 从左到右依次往瓶口吹气， 瓶内空气柱振动频率依次降低， 发出声音的音调依次降低. 君子坦荡荡，小人长戚戚 探究影响声音高低的因素 声音的特性 振动快慢 君子坦荡荡，小人长戚戚 准确描述振动快慢 表示振动的快慢 1.频率(f)： ①定义：每秒振动次数 ②单位：赫兹（赫）Hz 2秒内振动70次 5秒内振动200次 谁快谁慢？ 35次/秒 40次/秒 35Hz 40Hz 君子坦荡荡，小人长戚戚 把声音输入——示波器 声音的特性 甲 乙 ---音调 :声音的高低 2、声源振动频率越高,音调越高;频率越低,音调越低. 君子坦荡荡，小人长戚戚 【例题】“起来!不愿做奴隶的人们!…”.嘹亮的国歌可以引发人们强烈的为国效力的使命感， 曲谱中“起”和“来”两字声音特征的 一定不同。 音调 君子坦荡荡，小人长戚戚 【做一做】将一根20cm长的尺子先伸出桌面15cm左右，拨动尺子，然后伸出桌面 7cm左右，用同样的力度再拨动尺子。注意两次听到声音的高低有什么不同?看到 的振动有什么不同？ 用相同的力 拨伸出桌边长短不同的次子尺子 我们怎样改变尺子发生的音调？ 尺子 君子坦荡荡，小人长戚戚 仔细分辨 声音的特性 君子坦荡荡，小人长戚戚 把声音输入——示波器 声音的特性③ ---音色 :声音的特色 甲 乙 小振动的多少和有无不同 取决于声源的材料.结构 君子坦荡荡，小人长戚戚 探究影响声音高低的决定因素 频率：每秒内振动的次数 单位：赫兹（Hz） 物理意义：描述物体振动的快慢。 松紧相同，长度相同的琴弦 君子坦荡荡，小人长戚戚 频率: 物体振动频率大，音调高;频率小，音调低 君子坦荡荡，小人长戚戚 【例题】今年春晚， 筷子兄弟和凤凰传奇联合表演的《最炫小苹果》给观众留下了很深的 印象，听起来凤凰传奇的音调比筷子兄弟的音调要高一些，主要原因是他们发声时声带振动 的 不同。 频率 君子坦荡荡，小人长戚戚 为什么我们听不到蝴蝶振动翅膀的声音，却可以非常清楚的听到蚊子振动翅膀的声音? 超声波与次声波 人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz. 20～20000Hz 君子坦荡荡，小人长戚戚 响度：声音的强弱 音调：声音的高低 音色：声音的特色 振动幅度 振动频率 材料结构 声 音 的 三 要 素 $$