第二单元综合性学习《人无信不立》课件（共37张PPT） 2023—2024学年统编版语文八年级上册

人无信不立 综合性学习 学习目标 1、理解诚信的含义,积累关于诚信的名言警句、经典成语、人物故事。 2、注意身边的故事,理解诚信的作用。 3、从生活小事做起,培养自己诚实守信的品质。 学习目标一 引经据典话诚信 1、理解诚信的含义; 2、积累关于诚信的名言警句、经典成语、人物故事。 话说“诚信” “信”,人言为信,是说言语真实。《老子》中说:“信言不美,美言不信。”信即指言语真实。《说文解字》中说“信,诚也”。信,即诚信,待人处事真诚、讲信誉,言出必行。可见,诚信是为人处世之本,要诚实守信、言而有信。 引经据典话诚信 1、名言警句 ①民无信不立。 言必信,行必果。 人而无信,不知其可也。 孔子《论语》 ②轻诺必寡信。《老子》 ③志不强者,智不达。言不信者,行不果。《墨子》 引经据典话诚信 2、经典成语 言而有信 言信行果 金口玉言 抱柱之信 季布一言 言行一致 一言既出,驷马难追 一诺千金 与“诚信”有关的故事: ①曾子烹彘(zhì)。 ②商鞅立木。 曾子烹彘 曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边小声哭。曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说:“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂,他只学习父母的,听从父母的教导。现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。 启示: ①做人要言而有信,诚实待人; ②父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响; ③无论做什么事情都要知道自己所做事情的后果,要为以后着想; ④知错能改也很可贵; ⑤自己不能做的事情就不能信口雌黄。 未知用户 () - 商鞅立木 商鞅立木 商鞅变法的条令已经完备,还没有公布,商鞅担心人民不相信自己,于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头,招募能把它搬到北门的人,做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪,没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说:“能搬的人给他五十金