内容正文:
四年级第—学期学习评价(2)语文
一、基础知识。
1. 在加点字的正确读音下面画“——”。
肝脏(zǎng zàng) 溺爱(nì ruò) 弯曲(qū qǔ)
投降(xiáng jiàng) 成熟(sú shú) 簿礼(bó báo)
2. 看拼音,写词语。
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3. 比一比,组词语。
既( ) 浊( ) 输( ) 慎( )
即( ) 烛( ) 愉( ) 填( )
4.选择题。
4. 下面的词语搭配不恰当的一项是( )
A. 隆隆的雷声 驱赶猛兽 B. 温和的阳光 惩罚严厉
C. 清朗的夜空 排水优秀 D. 奇妙的夜晚 潜入深海
5. 下面的“家”中,最适合“鸟”的一项是( )
A. 窝 棚 B. 巢 厩 C. 穴 洞 D. 巢 窝
6. 填入下面句中的关联词最恰当的一项是( )。
我_______知道这件事情,_________并不了解事情全过程。
A. 因为……所以…… B. 虽然……但是…… C. 如果…就 D. 不但……而且……
7. 将下面词语补充完整,并按要求完成练习。
鸦雀无( ) 齐( )并进 震耳( )聋 神机( )算
随( )而安 奔流不( ) 愤愤不( ) 各显神( )
(1)上面的词语中,形容声音十分响亮的是“______”,形容非常安静的是“______”
(2)画“____”词语让我想到_____。这个人物,画“ ”的词语让我想到《______》这个故事。
按要求完成句子练习。
8. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
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9. 盘古真是个顶天立地的大英雄!(把句子写具体,体现出想象的神奇)
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10. 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(照样子写句子)
弟弟为什么这么高兴呢?_____________
11. 《昆虫记》的作者是法布尔写的。(修改病句)
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12. 知识回顾。
(1)一场秋雨一场寒,________。
(2)博学之,审问之,_________,__________,笃行之。
(3)《题西林壁》中,“__________,__________”两句诗阐明了“当局者迷,旁观者清”道理;《雪梅》中,“梅须逊雪三分白,________”这两句诗说明了梅和雪各有千秋,各有自己的特点。
(4)学了课文,我们收获颇丰,知道了每年_______是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在_______,还认识了___________的精卫。
13. 口语交际
仔细观察下面的图片,你认为图中小男孩的做法对吗?你想对他说些什么?
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阅读。
普罗米修斯(节选)
①火神不敢(抵抗 违抗)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(尽管 尽然)如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所(接受 承受)的痛苦,永远没有了尽头。
14. 用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。
15. 普罗米修斯遭受了哪些惩罚?
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16. 文中加点的“不敢”“只好”写出了火神的________,从侧面烘托出普罗米修斯的______。
17. 在这个可怕的悬崖上,普罗米修斯还可能遭受哪些苦难?请你发挥想象写一写。
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田鼠大妈
①田鼠在山区是被称为“田鼠大妈”的。这称谓十足形象!
②那些与山地肤色一样的生灵,体态丰腴,神情自若。它们刚从豆子地里出来,怀揣着果实,在人们面前列队走过,一点儿也不惊慌失措。
③田鼠大妈的洞穴一般隐藏在长满荆棘的沟坎里,非常隐蔽。它们常会在五六平方米的范围内设立三四个