21.2解一元二次方程 同步练习 2023—2024学年人教版九年级数学上册

2023-11-01
| 5页
| 96人阅读
| 1人下载
优胜教育工作室
进店逛逛

内容正文:

21.2解一元二次方程 一、选择题 1.用配方法解方程x2-4x-10=0,下列配方结果正确的是(  ) A.(x+2)2=14 B.(x+2)2=6 C.(x-2)2=14 D.(x-2)2=6 2.如果 x=2是关于x的一元二次方程x2=c的一个根,那么该方程另一个根是(  ) A.2 B.﹣2 C.0 D.不能确定 3.一元二次方程-x2+2x-1=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 4.方程x2=3x的解是(  ) A.x=﹣3 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=﹣3 5.关于x的方程有实数根,则k的取值范围是(  ) A. B. C. D.且 6.若方程5x2+x﹣5=0的两个实数根分别为x1,x2.则x1+x2等于(  ) A. B. C.﹣1 D.1 7.方程(x+1)(x-3)=0的解是(  ) A.x1=1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=﹣1,x2=3 D.x1=﹣1,x2=﹣3 8.如果a、b是方程 的两个实数根,则 的值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.把一元二次方程x2+6x-1=0通过配方化成(x+m)2=n的形式为    10.若关于x的一元二次方程有两个不相等实数根,则实数a的取值范围是   . 11.已知方程的一个根是2,则它的另一个根为   . 12.已知三角形两边的长分别是8和,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是   . 13.已知m,n为一元二次方程 的两个实数根,则 的值为   . 三、解答题 14.按要求解下列方程 (1)(公式法); (2)(配方法). (3)x2+2x﹣3=0 (4)3x(x﹣2)=2(2﹣x) 15.已知关于x的一元二次方程(a-3)x2+x+a2―a―6=0的一个根是0,试解方程(a2-1)x2+ax―1=0. 16.已知关于x的一元二次方程x2-6x+2m-1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根 17.关于的一元二次方程. 求证:方程总有两个实数根; 若方程有一个根小于,求的取值范围. 18.已知关于x的一元二次方程. (1)若方程有实数根,求实数m的取值范围; (2)若方程两实数根分别为,且满足,求实数m的值. 参考答案 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.(x+3)2=10 10.a<1 11. 12.或24 13.-7 14.(1)解:原方程变形得, , ∴,,, ∴, ∴, ∴,; (2)解:移项得, , 二次项系数化为1得, , 配方得, , 即:, 两边开方得: , ∴,; (3)分解因式得:(x﹣1)(x+3)=0, 可得x﹣1=0或x+3=0, 解得:x1=1,x2=﹣3; (4)方程变形得:3x(x﹣2)+2(x﹣2)=0, 分解因式得:(3x+2)(x﹣2)=0, 可得3x+2=0或x﹣2=0, 解得:x1=﹣,x2=2. 15.解:由题意, , 解得a=3或-2, 故a=-2, 此时待解方程即为3x2―2x―1=0, ∴(3x+1)(x-1)=0, 解得x1=1,x2=- 16.解: ∵ 关于x的一元二次方程x2-6x+2m-1=0有两个相等的实数根 , ∴△=b2-4ac=(-6)2-4×1×(2m-1)=40-8m=0, ∴m=5, ∴原方程为x2-6x+9=0, 解得x1=x2=3. 17.证明:在方程中, , 方程总有两个实数根; 解:, 即, 即, ,. 方程有一根小于, , 解得:, 的取值范围为.  18.(1)解:∵关于x的一元二次方程有实数根, ∴, 解得:, 即m的取值范围是; (2)解:∵由根与系数的关系可得:, ∴, ∵, ∴,即, , 或, 解得或, ∵, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

21.2解一元二次方程 同步练习 2023—2024学年人教版九年级数学上册
1
21.2解一元二次方程 同步练习 2023—2024学年人教版九年级数学上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。