2.2.2 氯气的实验室制法及氯离子的检验 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第二章 海水中的重要元素—钠和氯 第二节 氯及其化合物 第二课时 Cl2的实验室制法 及Cl-的检验 1.根据Cl2的性质，掌握Cl2的实验室制法(发生、净化、收集和尾气处理)。 2.掌握 Cl－的一般检验方法 学习目标 1min 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分MnO2)的过程中，发现软锰矿与浓盐酸混合加热，产生了黄绿色气体、伴有强烈的刺激性气味。——氯气。 (1)化学方程式： __________________________________________________。 (2)原理：利用强氧化剂氧化浓盐酸中的Cl－生成Cl2，该反应中MnO2为________，浓盐酸为_______并且该实验浓盐酸体现了_______和______性。 氧化剂 还原剂 酸性 还原 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O Cl2的实验室制法 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 固固加热型 固液不加热型 液固(液)、加热型 选取发生装置 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 分液漏斗 长颈漏斗 √ 既可防止氯化氢气体和氯气挥发污染环境，同时又可控制滴加盐酸的量和快慢，从而控制反应速率，提高盐酸的利用率。 Cl2的实验室制法 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 选取收集装置 排饱和食盐水 向上排空气法 向下排空气法 排水法 资料卡片: Cl2在饱和食盐水中溶解度很小 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 √ NaOH溶液 Cl2＋2NaOH=NaCl＋NaClO＋H2O 选取尾气处理装置 【思考】Cl2 为有毒气体，会污染环境，如何处理实验过程中产生的多余的氯气？ 极易溶且溶解速率很快的气体（HCl) 难以吸收且可燃的气体 (H2、CO） NaOH溶液 尾气吸收时，不能用澄清石灰水吸收Cl2，因为溶液中Ca(OH)2浓度小，吸收不完全 √ 【思考】有的同学认为最好用廉价的澄清石灰水，你认为该同学的想法是否正确？ 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 收集Cl2 制取Cl2 吸收Cl2 (1)若实验室没有MnO2 ,可用什么代替？ Ca(ClO)2、KClO3 、KMnO4、K2Cr2O7 ，这些氧化剂氧化性较强，氧化浓盐酸时可以不用加热。 Ca(ClO)2+ 4 HCl (浓) = CaCl2+2Cl2↑+2H2O 2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 不浓不热不反应 Cl2的实验室制法 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O 收集Cl2 制取Cl2 吸收Cl2 (2)应用上述装置（如右图）能否收集到纯净干燥的氯气？如果不能，杂质是什么。 杂质HCl气体和水蒸气。 不能。浓盐酸会挥发，且含有水蒸气。 Cl2的实验室制法 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O (3)如果要除去以上两种杂质，得到纯净干燥的氯气，需要选择何试剂？ Cl2（HCl、 H2O） 饱和食盐水 浓硫酸 资料卡片:HCl极易溶于水，1体积水溶解500体积的HCl。除去Cl2中HCl气体用饱和食盐水，是因为Cl2在饱和食盐水中溶解度很小 Cl2的实验室制法 基础课时6 氧化剂和还原剂 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 基础课时落实 1 2 4 学习效果·随堂评估自测 3 (4)请根据以上除去氯气中选择两种杂质试剂，选择需要增加的装置？ √ 洗气瓶 球形干燥管 U形干燥管 (液体) (固体) (固体) Cl2（HCl、 H2O） 饱和食盐水 浓硫酸 Cl2的实