《运用有效的推理形式》课件22张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

部编版高中语文选择性必修上册-第四单元 逻辑的力量 《福尔摩斯探案全集》华生与福尔摩斯第一次见面福尔摩斯说：“我看得出来，您到过阿富汗。”令华生吃惊不已。 之后他分析说：这一位先生，具有医务工作者的风度，但却是一副军人气概。那么，显见他是个军医。他是刚从热带回来，因为他脸色黝黑，但是，从他手腕的皮肤黑白分明看来，这并不是他原来的肤色。他面容憔悴，这就清楚地说明他是久病初愈而又历尽了艰苦。他左臂受过伤，现在动作品来还有些僵硬不便。试问，一个英国的军医在热带地方历尽艰苦，并且臂部负过伤，这能在什么地方呢？自然只有在阿富汗了。 第二部分 运用有效的推理形式 推理是从一个或几个前提推出新结论的过程。 一般来说，推理中前提和结论都以判断的形式出现，因此，推理又可以看作是从一个或多个已知判断推出新判断的过程。 推理常用语言标志词 前提：因为、由于、假设、鉴于…… 结论：因此、所以、于是、由此可见…… 一、推理 （一）演绎推理 所谓演绎推理，就是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。关于演绎推理，还存在以下定义： 演绎推理是从一般到特殊的推理。 所有中学生都是学生，小明是中学生，所以，小明是学生。 演绎推理的形式有三段论、假言推理和选言推理等。 二、常见的三种推理形式 是由两个含有一个共同项的性质判断作前提，得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。三段论是演绎推理的一般模式，包含三个部分：大前提——已知的一般原理，小前提——所研究的特殊情况，结论——根据一般原理，对特殊情况作出判断。 1.三段论 知识分子都是应该受到尊重的， 人民教师都是知识分子， 所以，人民教师都是应该受到尊重的。 大前提 小前提 结论 6 1.三段论 杀死尤葫芦的罪犯有十五贯钱， 熊友兰有十五贯钱， 熊友兰是杀死尤葫芦的罪犯。 数学老师的字都写得很好， 皮老师是数学老师， 皮老师的字写得好。 改革是新事物，当然避免不了要遇到前进中的困难 新事物都免不了遇到前进中的困难， 改革是新事物， 改革避免不了遇到前进中的困难。 人是要进食的， 猪是要进食的， 猪是人。 是以假言判断为前提的推理。假言推理分为充分条件假言推理和必要条件假言推理两种。 （1）“充分条件”，就意味着有这个条件，就一定有相应的结果或结论。 充分条件假言推理的基本原则是： 小前提肯定大前提的前件，结论就肯定大前提的后件； 小前提否定大前提的后件，结论就否定大前提的前件。 如果一个图形是正方形，那么它的四边相等； 这个图形四边不相等，所以，它不是正方形。 2.假言推理 “如果…那么…” “只要…就…” “因为…所以…” 如果县官以土换金，那么是金子应该很重很多人抬。 事实上运“金”的只有两个人，用竹扁担（不重且两人）。 所以县官不可能以土换金。 2.假言推理 如果你喜欢语文，那么你学习语文会很投入。 →如果你不喜欢语文，那么你学习语文不会很投入。 →你学习语文不投入，所以你不喜欢语文。 只要你喜欢皮老师，你就会认真听语文课。 →你语文课不认真，所以你不喜欢皮老师。 →你语文课认真，所以你喜欢皮老师。 √ √ × × （2）必要条件假言推理的基本原则是： 小前提肯定大前提的后件，结论就要肯定大前提的前件； 小前提否定大前提的前件，结论就要否定大前提的后件。 例： 只有肥料足，菜才长得好。 这块地的菜长得好，所以，这块地肥料足。 2.假言推理 “只有…才…” “除非…不…” 从遗传学的分离律观点看，纯种水稻品种的第二代是不会有分离的，只有杂种第二代才会出现分离现象。后代既然发生分离，那么可以断定去年发现的性状优异稻株是一株“天然杂交稻”的杂种第一代。 2.假言推理 只有杂种水稻的第二代，才会出现分离现象。 →它的后代发生分离，它的后代是杂种水稻第二代（它本身是杂种水稻第一代）。 只有认真做《课时作业》的人，才能学好语文。 A认真作了《课时作业》，他就能学好语文。 B学好了语文，说明他认真做了《课时作业》。 C没有认真做《课时作业》，那么他学不好语文。 D没学好语文，说明他不认真做《课时作业》。 √ √ × × 是以选言判断为前提的推理。 选言判断是断定在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断。 石兽要么在原处，要么在下游，要么在上游 →石兽不在原处，也不在下游 →所以，石兽在上游 3.选言推理 或者闭关，或者送去，或者等别人“送来”，或者自己去拿（没其他选择） 不能闭关，不能送去，不能等别人送来 ——只有自己去拿 归纳推理是一种由个别到一般的推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释方法。 例如： 在一个平面内，直角三角形内角和是180度； 锐角三角