第一单元 单元课件23张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

坎坷复兴路，不屈民族魂 人教版高中语文选择性必修上册 目 录 CONTENTS 01 课题导入 02 思路梳理 03 课堂小结 04 作业布置 课题导入 01 从鸦片战争到辛亥革命，从七七事变到抗战胜利，再到新中国的成立和改革开放，这一路征程的艰辛，通过各种方式记录了下来：消息、通讯、回忆录…… 《中国人民站起来了》中国人民当家作主的自豪与兴奋 《长征胜利万岁》《大战中的插曲》抗战时期革命先辈们的坚定信念 《别了，“不列颠尼亚 ”》香港回归的激动 《县委书记 的榜样——焦裕禄》焦裕禄崇高的精神 《在民族复兴的历史丰碑上——2020 中国抗疫记》面对疫情人民群众的团结无畏 课前回顾 国庆节即将到来，本地的中学生报发来了征稿函，要求你以“身边的英雄 ”为主题写一篇人物通讯，发表在报刊的“复兴之路 ”版面上。 习作要求 思路梳理 02 一、材料获取，提炼信息：信息真实可靠 二、确定人物，体会品质：贴合论点；反映时代气息 三、回顾概念，构思行文：逻辑顺畅，条理清晰；思想深刻，分析严密； 文体符合通讯特点。 思路梳理 一、材料获取，提炼信息 阅读文章 《张桂梅：用生命托起大山的希望》 烂漫的山花中，我们发现你 自然击你以风雪，你报之以歌唱 命运至于你危崖，你馈人间以芬芳 不惧碾作尘，无意苦争春 以怒放的生命，向世界表达倔强 你是崖畔的桂，雪中的梅 颁奖词 以上分别是从哪些渠道获取的材料？ 你从中了解了人物的哪些关键信息？请试着完成一张人物卡片。 姓名 身份 经历 评价 人物画像 一、材料获取，提炼信息 姓名：张桂梅 身份：华坪女子高中的校长 经历：为了让辍学的女生能够上学，创办华坪女子高中， 用爱心和智慧点亮了贫困山区女孩子们的梦想。 评价：坚韧执着，无私奉献，心有大爱 一、材料获取，提炼信息 ①获取材料的渠道：文字报道；电视新闻；颁奖典礼。 ②人物关键信息： 二、确定人物，体会品质 选择一位，成为你们写作的人物通讯中的主人公吧！ 抗美援朝英雄——朱彦夫 银发知播——王广杰 最美奋斗者——张海迪 杂交玉米之父 ——李登海 二、确定人物，体会品质 ——— …… 精神品质 身份 地位 杰出贡献 为什么选择他/她？ 三、回顾概念，构思行文 标题：概括准确、文字简约、贴合人物形象 开头：在最短时间和最少阅读量内将人物的闪光点传递出来 主线：选择几个侧面或角度对人物进行刻画，力求立体、全面、饱满 细节：选择平凡而又不普通、贴近生活而又不寻常的场景 语言：融合多种表述手法，灵活搭配 品质：采用多种方式凸显人物品质，让人物真正“立 ”起来 三、回顾概念，构思行文 根据现有材料，完成人物通讯的提纲 结构 大致内容 所需材料 标题 开头 主线 细节 语言 品质 课堂小结 03 通过本节课程，我们学习了如何选取、组织材料去构思、写作一篇人物通讯。“读书破万卷，下笔如有神”，在我们平时的写作中，为了能够更好地表达自己的观点，展现人物的精神品质，往往也需要不断地去积累材料，并将其加以运用。这是我们取之不尽用之不竭的作文源泉。 课堂小结 作业布置 04 作业布置 根据提纲，补充完整材料，完成“身边的英雄 ”通讯写作， 要求：（1）图文并茂，数据详实； （2）体现自己的独立思考； （3）不少于 800 字。 感谢收看 人教版高中语文选择性必修上册 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$