4.1尊重他人 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

4.1尊重他人 同步练习 1．孔子说：“己所不欲，勿施于人”。这是告诉我们（    ） ①要是自己想不到，就无法施加给他人    ②不要把自己的意志强加给别人 ③要设身处地为他人着想                ④要将心比心地体会他人感受 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．“尺有所短，寸有所长”学会欣赏他人就要 ①善于发现他人的潜质和特长 ②真诚地欣赏和赞赏他人的优点和闪光点 ③学会彼此欣赏，共同进步 ④完全模仿 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．“通往心灵的大路是你的耳朵”。伏尔泰的这句话说明（  ） A．礼貌的力量是巨大的 B．在交往中，最不可忽视的是微笑 C．在交往中要学会表达技巧 D．积极的倾听是成功交往的重要技巧 4．当你无意中做了对不起别人的事或因你的言行妨碍、影响或伤害了对方，最简单的礼貌用语就是“对不起”。一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意，又表达了自己希望对方谅解的心情，以此来求得彼此心灵的和谐。反之，当你的言行妨碍、影响或伤害了对方，连一句“对不起”都不说，争端就会因此而起。这启示我们（   ） A．只要懂得以礼待人，尊重他人，就不会与他人发生矛盾 B．尊重使社会生活和谐融拾，能够提高社会文明程度 C．尊重能够促进社会进步，加快经济发展 D．具备内在修养的人不会与别人发生争端 5．“士可杀不可辱”说明的道理是 A．自尊的人最看重自己的生命 B．自尊必然要冒杀头的危险 C．自尊的人最看重自己的人格 D．自尊的人永远不会受侮辱 6．在中国文化中，“善解人意”是一个美好的成语，它包含的意思有：（    ） ①要主动理解他人            ②不问是非，谅解和包容别人的过错和冒犯 ③为了一团和气，完全赞同他人 ④满怀善意、设身处地体谅别人的处境和感受 A．③④ B．①④ C．①③④ D．①②③④ 7．“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了。大其心，容天下之物。”上述人生格言要告诉我们，在交往中要学会（   ） A．敞开心扉，学会沟通 B．授人玫瑰，手留余香 C．明辨是非，为人正直 D．宽容待人，与人为善 8．“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，会懂得尊重自己身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟给我们什么启示（   ） ①尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁 ②尊重他人要求我们从内心尊重他人人格 ③我们要学会欣赏他人，赞美他人 ④尊重他人要把所有精力都用来满足他人 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 9．“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的”。法国思想家蒙田的这句话说明了（  ） A．人的地位是一样的 B．人格没有高低贵贱之分，都是平等的 C．在法律面前人人平等 D．皇帝和鞋匠是一样的 10．由于各种原因导致的弱势群体，造成他们生活困难，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是构建社会主义的核心要求。作为中学生应该怎样做 A．停课进行义卖活动，捐助弱势群体 B．拿出家庭钱财，帮扶弱势群体 C．尊重关心理解帮助，尊重弱势群体 D．讽刺讥笑挖苦，激励弱势群体 11．在郑州一辆Ｂ１路公交车上来了一位穿着工作服头戴红色安全帽的中年男子。车厢很空，有很多座位，但是他没有坐下，而是很娴熟的把手里的一个白色袋子放在空地上垫着席地坐下。车长问他为什么要这么做？大哥说我们干的脏活，身上太脏，怕把座位弄脏了。这位农民工的行为（　　） A．有自知之明，明白自身身份 B．自卑，胆量小的表现 C．换位思考，是尊重他人的表现 D．言语文明，态度谦和的表现 12．今年春节前有网友投诉，在陕西西安，有几位农民工拎着几个编织袋，想要乘坐公交车时，公交车司机对农民工摆手，并且关上门不让他们上车。网友曝料后，经相关部门调查，网友反映的情况属实，司机林某被停工处理。下列评价的正确的是 （      ） A．@中国梦：要想获得他人的尊重，要自己尊重自己 B．@平平淡淡：只要尊重他人，就会赢得他人尊重 C．@美好中国：只有平等待人，才能发自内心尊重他人 D．@王者荣耀：人生如戏，全靠演技 13．有一位同学将垃圾丢到了刚扫过的大街上，以为老人过来劝阻，这位同学不仅不听，还大声嚷嚷：“不要管老子的事！”这位同学的言行（  ） A．做到了自爱自重，言行得体 B．是尊重老人的表现 C．没有尊重他人的劳动和人格 D．善于欣赏、接纳他人 14．小明在课堂上起哄，影响教学秩序，同学们用责怪的目光盯着他。这说明（  ） A．小明有良好的心态，敢于展示个性 B．小明不尊重他人，不可能赢得他人的尊重 C．小明善于表现自己却得不到同学们的理解 D．小明过于自负，是缺乏自信的表现 15．某