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第四单元 盐化肥 练习题
一、单选题
1.下列选项中,物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是( )
A.纯碱 Na2CO3 碱 造纸 B.生石灰 CaO 氧化物 补钙剂
C.食盐 NaCl 盐 除铁锈 D.火碱 NaOH 碱 洗涤剂
2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
HCl(CO2)
适量NaOH溶液
洗气
B
NaCl(NaOH)
过量稀盐酸
蒸发结晶
C
CO2(CO)
足量O2
点燃
D
稀盐酸(稀硫酸)
适量硝酸钡溶液
过滤
A.A B.B C.C D.D
3.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )
选项
实验操作
现象
结论
A
向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸钡溶液
先无现象,后产生白色沉淀
该溶液中一定含有SO42-
B
将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有水珠生成
该气体是H2
C
向某无色溶液中滴加酚酞溶液
溶液变成红色
该溶液一定是碱溶液
D
将某固态化肥与熟石灰混合研磨
没有氨味
该化肥一定不是氮肥
A.A B.B C.C D.D
4.下列各组物质的溶液,根据他们自身的性质和相互反应的现象,不用其他试剂就可以加以鉴别的是( )
A.FeC13、NaCl、Ba(OH)2
B.KCl、HCl、NaNO3
C.H2SO4、Na2SO4、HCl
D.K2SO4、NaNO3、CuCl2
5.下列化肥中属于复合肥的是
A.CO(NH2)2 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
6.分别将下列各组物质同时加入到水中,可以得到无色透明溶液的是
A.CaCl2、AgNO3、KNO3 B.CaCl2、KCl、Mg(NO3)2
C.Na2SO4、NaOH、BaCl2 D.CuSC4、HCl、Na2SO4
7.下列化学方程式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
8.观察实验现象是科学探究的必要步骤,下列对实验现象描述错误的是
A.在蒸馏水中加入肥皂水,出现大量浮渣
B.光亮铜丝插入硝酸银溶液中,溶液变色
C.稀盐酸中加入少量铁锈,溶液变为黄色
D.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀
9.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是
A. B.
C. D.
10.已知20℃时,氢氧化钠易溶于酒精,碳酸钠在酒精中几乎不溶解。20℃时,某同学利用如图所示微型实验验证能与NaOH发生反应。打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,观察实验现象,下列说法不正确的是
A.小玻璃瓶中导管口有气泡冒出
B.小玻璃瓶中有固体析出
C.应及时关闭止水夹防止小玻璃瓶中的液体倒吸
D.实验结束后,将小玻璃瓶中的物质倒入足量水中,无固体剩余
11.下列涉及的化学观点,其说法不正确的是( )
A.微粒观:春天百花盛开香气袭人,“香”是因为分子在不断运动
B.辩证观:氯化铵与草木灰均能促进植物生长,但二者混合施用会降低肥效
C.结构观:氢氧化钠与氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,是因为其溶液中含有相同的OH﹣
D.变化观:自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水,这些净水方法均属于化学变化
12.下列实验操作,能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
验证NaCl溶液中混有盐酸
取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
B
除去NaOH中混有的碳酸钠
滴加足量盐酸、蒸发
C
比较Zn、Cu、Ag的金属活动性
将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
D
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
13.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”。
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的 作用;
(2)目前,“直饮水”机应用较为广泛,某“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺,活性炭在此起 作用,净化后的水属于 (填“混合物"或“纯净物");
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成分为K2CO3)属于 肥。
14.小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如图甲所示),使两种物质混合,瓶内喷出大量泡沫即可灭火(如图乙所示)。
(1)利用该装置灭火的原理,小苏打和米醋发生反应产生大量二氧化碳气体,使瓶内 ,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面上, ,从而达到灭火的目的。
(2)如果将米醋换成浓盐酸,灭火效果会更好,写出该反应的化学方程式 。
15.化学就在我们身边.请从下列物质中选择适当的物质填空.(填字