内容正文:
2023年秋学期九年级数学导学案
内容:6.4探索三角形相似的条件(1) 命题人:吴克 审核人:李萌
班级: 姓名:
【学习目标】
1.理解平行线分线段成比例定理及其推论.
2.会用平行线分线段成比例定理及其推论进行有关计算与证明.
【学习重、难点】
学习重点:定理的应用.
学习难点:定理的应用.
【学习过程】
课前导学
【自学自练展素养】
阅读课本P53~54页,回答下列问题:
1.观察图(1)、图(2)、图(3),已知∥∥,直线a、b与、、分别相交于点A、B、C和点D、E、F.
图(1)
图(2)
图(3)
A
B
F
C
D
b
a
A
B
C
D
E
F
a
b
A
b
B
C
E
a
F
2.度量图中线段AB、BC、DE、EF的长度,并计算对应线段的比值,你有什么发现?
3.归纳总结:两条直线被一组___________所截,所得的对应线段___________.
课堂活动
【研学随练展收获】
1.如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F.
下列结论正确的是______________.
A
B
C
D
E
F
a
b
①;②;
③;④;
⑤; ⑥.
A
B
F
C
D
b
a
E
2.如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F.
①若AB=3,BC=5,DE=4.5,求EF的长.
②若AC=15,DF=9,BC=4,求DE的长.
③若AB=3,BC=5,求DE:DF的值.
④若EF=4,AC=9,BC=4,求DE的长.
A
D
B
C
E
例1.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,.
试说明△ADE与△ABC相似的理由.
归纳总结:平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形___________.
练习:
1.如果再作MN∥DE,共有多少对相似三角形?
2.如图,△ABC 中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于点O,则图中与△ABC相似的三角形共有多少个?
★拓展延伸
如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC.
(1)请找出图中所有的相似三角形;
(2)如果AD=1,DB=3, 那么DG∶BC=_____.
例2.如图,已知:AC⊥AB,BD⊥AB,AO=78cm,BO=42cm,CD=160cm.
求CO、DO的长.C
A
O
B
D
┐
└
例3.如图,ED∥AF∥BC,EC交BD于点F,若AB=3 cm,BC=5 cm,AD=2 cm,则______;DE= .
例3
例4
例5
例4.如图, 在ABCD中,点E在BC上,AE、BD相 交于点F.
若BE∶EC=4∶5,则BF∶FD=_________,AF∶FE=_________.
例5.如图,BC∥DE,BD、CE相交于点A.AB=_________,AC=_________.
例6.如图:P是四边形OACB对角线的任意一点,且PM∥CB,PN∥CA,
求证:O
N
A
C
B
M
P
★变式:如图,中,EF//BC,AD交EF于G,
(1)图中有几对相似三角形?是哪几对? (2) 相等吗?为什么?
(3)若,求DC长
【检学综练展成效】
1.如图,在△ABC中,
求的长.
如图,OC是∠AOB内的一条射线,点D、在OC上,过点D、分别作OA、OB的垂线,垂足分别为E、和F、.
(1)图中有几对相似三角形?是哪几对?
(2)相等吗?为什么?
课后练习
1.如图,在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,连结CE并延长交BA的延长线于点F,则下列结论中错误的是 ( )
A.∠AEF=∠DEC B.FA︰CD=AE︰BC C.FA︰AB=FE︰EC D.AB=DC
2.如图,已知BC交AD于点E, AB∥EF∥CD,那么图中相似的三角形共有 ( )
A.1 对 B.2对 C.3 对 D.4对
第1题
第2题
★3.如图,在△APM的边AP上任取两点B和C,过点B作AM的平行线交BM于点N,过点N作MC的平行线交AP于点D.
求证:PA︰PB=PC︰PD.
★★4.已知□ABCD的对角线交于点O,点P是直线BD上任意一点(异于B、O、D三点),过点P
作AC的平行线交直线AD于点E,交直线AB于点F.
(1)若点P在线段BD上(如图所示),试说明:AC=PE+PF
(2)若点P在BD或DB的延长线上,试探究AC、PE、PF、满足的等量关系(画出图形,写出