7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 7.1 促进民族团结 1 民族知识知多少: 1.我国有多少个少数民族？ 2.我国56个民族总称为______民族？ 3.少数民族自治区有多少个？分别是: 4.你知道哪些少数民族的节日？ 55个 中华 5个,广西、西藏、新疆、宁夏、内蒙古 1.我国的民族概况： ②大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。（民族分布特点） ①我国是统一的多民族国家。(民族国情) 观察下图，从民族数量和分布特点的角度，说一说我国的民族概况。 笔记 笔记1 3 ①基本原则： 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 ②基本政治制度： 实行民族区域自治制度。 2․我国处理民族关系的基本原则、新型民族关系、 基本政治制度分别是什么？ ③新型民族关系： 形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 笔记 笔记2 ★民族政策：①② 围绕“民族平等”这一话题，同学们打开了话匣子： 丙：民族平等是指各民族发展程度相同 乙：对少数民族地区的特殊照顾，违背了民族平等的原则。 甲：民族平等， 就是消除民族差别。 你同意这些观点吗？为什么？你理解的民族平等是： ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有平等的社会地位。 ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 3.民族平等的表现：(P91最后一段) 笔记 笔记3 56个民族是一家 每个民族都有自己的代表 法定义务相同 看视频:《九千里送馕》 合作探究： 看视频《九千里送馕》完成：（5分钟） （1）你觉得库尔班完成这场跨越九千里的爱心援助，体现了本节课的什么观点？ （2）“九千里送馕”，民族团结一家亲。你能具体说出我国加强和巩固民族团结的理由吗？ （3）作为中学生，我们应该如何履行维护民族团结的义务？ 2021年7月27日凌晨5点，家住新疆的伊敏江·库尔班和两名司机轮流驾驶装满一万个馕的面包车，抵达河南周口，完成这场跨越九千里的爱心援助。库尔班说，他生活的地方，在河南援疆干部的帮助下发展得越来越好。他深情地将56个民族，比作56个石榴籽：“ 56个石榴籽，一个也不能坏！” ①各民族间团结互助的观念深入人心。 ②体现了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 （1）你觉得库尔班完成这场跨越九千里的爱心援助， 体现了本节课的什么观点？ （2）“九千里送馕”，民族团结一家亲。你能具体说出我国加强和巩固民族团结的理由吗？ ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。P92 ②各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。P92 ③我国各族人民同呼吸、共命运、心连心，才能共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92 ④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。P96 拓展：为什么类：原因+意义 民族团结的意义： ①有利于维护国家统一和领土完整； ②有利于促进民族地区的繁荣发展； ③有利于巩固新型民族关系； ④有利于社会的稳定、和谐。等等。 4.我国为什么要加强和巩固民族团结？ 笔记 笔记4 （3）作为中学生，我们应该如何履行维护民族团结的义务？ ①树立维护民族团结的意识（或树立民族共同体意识）。 ②与少数民族同学和谐相处，共同进步。 ③自觉拥护和积极宣传党和国家的民族政策。 ④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ⑤同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。 (思想+行动) “全面建成小康社会，一个民族都不能少； 在建设社会主义现代化强国的路上，一个民族地区都不能落下。” 二、家和万事兴 习声回响 全面建成小康社会，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队。 一个民族都不能少 习近平总书记2015年1月在云南昆明会见贡山独龙族怒族自治县干部群众代表时说：独龙族这个名字是周总理起的，虽然只有6900多人，人口不多，也是中华民族大家庭平等的一员，在中华人民共和国、中华民族大家庭之中骄傲地、有尊严地生活着。 曾经有人质疑：“为了一个只有几千人的民族，投入10多亿元，值得吗？搬出深山不就行了嘛。”但独龙江乡的干部群众却给出了掷地有声的回答：“独龙江乡不仅是独龙族祖祖辈辈的聚居地，这里有1994平方公里国土，边境线长达91.7公里，需要有人世代守护！” 15 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 为什么要加快民族地区发展？ （1）经济方面：党和国家在人