内容正文:
兰二中2023学年第一学期第一次独立作业2023.10.18
七年级历社
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.“……考古发现包括10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知,北京人( )
①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征
③会人工取火 ④已经学会原始狩猎
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②④
2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京等地发现了多处不同时期的古人类遗址。如图位于M处的遗址最有可能是( )
中国境内主要古人类遗址分布图
A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.二里头遗址
3.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民( )
河姆渡遗址·猪纹陶钵
仰韶遗址·鱼鸟纹彩陶壶
马家窑遗址·舞蹈纹彩陶盆
A.会农业种植 B.具有朴素审美观念
C.会制作陶器 D.开始饲养家禽家畜
4.传说炎帝教民制作陶器、嫘祖擅长纺织。如今考古学者在河南等地发掘出陶壶和丝织品等。这些发现说明了( )
A.远古传说等于历史史实 B.传说与考古发现可以相互印证
C.远古传说与考古相矛盾 D.中国文明的发展历程相对迟缓
5.据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,“天下为家……是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.行省制
6.既然周天子授土授民给诸侯叫做“建国”,诸侯授土授民给卿、大夫叫做“立家”,因此,对于士、庶民而言,就有“国”与“家”的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于“国”。这表明,分封制( )
A.强化了血缘与政治联系 B.埋下了分裂割据隐患
C.突出了权利与义务统一 D.淡化了民众等级观念
7.时空观念是历史学科核心素养之一。如图历史事件发生在如图中①对应朝代的是( )
中国古代朝代更替示意图(局部)
A.郡县制度的确立 B.世袭制代替禅让制
C.司母戊鼎的铸造 D.百家争鸣局面形成
8.2023年是我国农历癸卯年(兔年),从字形推测下列甲骨文中“兔”字是( )
A
B
C
D
9.工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是( )
A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.④①②③
10.下列是描述公元前350年生活在咸阳某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的( )
A.他在一次战争中杀敌有功,得到了几十亩土地的赏赐
B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役
C.他因才能出众,被国君赏识,直接派到某县任职
D.后来,他卖掉土地去经商,得到政府的奖励,成为大富翁
二、非选择题(共30分)
11.(11分)阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦……
材料二
禹传子,家天下。
材料三
(武王伐纣后)罢兵①西归……封诸侯……封②功臣谋士,而师尚父③为首封,封尚父于营丘,曰齐。
译:①罢兵:收兵;②封:分封;③尚父:即姜太公
(1)材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度?请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的?(5分)
(2)材料二反映出古代实行什么政治制度?(2分)
(3)材料三反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么(4分)
12.(12分)一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料,回答问题。
(1)请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后,你能获得哪些有效历史信息。(3分)
(2)图二的文物出土于殷墟,这件文物上使用的是什么文字。这一文字有怎样的历史意义。(4分)
(3)图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。想一想这件青铜器能告诉我们哪些历史信息?(4分)
(4)综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?(1分)
13.(7分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
难易相