内容正文:
书
第一部分 必背知识打卡
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编者按:
一阶·大声朗读———记背打卡
大声朗读,背过后给同桌或小组组长进行背诵,确认背过后方能在知
识点前面的“○”内打“√”。
二阶·回顾联系———默写落实,再认关键信息
按要求填写关键信息,联系知识点关键词,检测知识点是否记住。若不能
填写,则需要再次返回一阶内容进行朗读记背。
板块一 世界古代史
第一、二单元 古代亚非文明、古代欧洲文明
一阶 大声朗读记背打卡
1.古代埃及:发源于尼罗河流域。文明成就:金字塔与狮身人面像、象形文字
和太阳历。古埃及的最高统治者法老用神权强化王权,在宗教上,被认为
是“神之子”。
2.《汉谟拉比法典》:公元前18世纪,两河流域(幼发拉底河与底格里斯河)
的古巴比伦王国国王汉谟拉比制定,是迄今已知世界上第一部较为完整
的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
3.古代印度:发源于印度河流域。文明成就:种姓制度、佛教(乔达摩·悉
达多创立)、发明了从0到9的计数法(阿拉伯数字的起源)。
4.古代希腊是欧洲文明的发祥地
(1)希腊城邦:公元前8世纪出现,最大城邦是斯巴达,突出特点是“小国
寡民”。
(2)雅典民主政治:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全
盛,奴隶制民主政治发展到高峰。公民大会是最高权力机构,建立了
津贴制度,成年男性公民有参政议政的权利,占雅典人口绝大多数的外
邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
(3)亚历山大帝国:公元前334年开始,亚历山大通过东征建立起地跨
欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。亚历山大东征和帝国的建立促进了东
西方文化的大交汇。
5.古代罗马
(1)罗马共和国:公元前509年,罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马
成为整个地中海地区的霸主。
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(2)罗马帝国:公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,罗马共
和国演变为罗马帝国。2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横
跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。4世纪末,罗马帝国
分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国灭亡。
6.希腊罗马古典文化
(1)文学:希腊神话(特点:“神人同形同性”);《荷马史诗》是了解早期希
腊社会的主要文献。
(2)雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像;《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的
杰作之一。
(3)建筑艺术:希腊建筑艺术典型代表是雅典帕特农神庙。罗马的代表性建
筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。
(4)哲学:德谟克利特提出“原子论”;苏格拉底主张人应该“认识你自
己”;亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。
(5)法学:公元前450年左右,罗马共和国颁布《十二铜表法》,是罗马法
制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(6)历法:凯撒命人编制的“儒略历”后来成为今天人们使用的公历的基础。
二阶 回顾联系默写落实
《汉谟拉比法典》:古巴比伦王国
、 (制定者)、迄今已知世
界上第一部较为完整的成文法典
; :公民大会、伯
里克利、奴隶制民主政治
第三、四单元 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家
一阶 大声朗读记背打卡
1.基督教:1世纪,在巴勒斯坦地区诞生。4世纪末,罗马皇帝将基督教确
定为国教,促进了基督教的传播。
2.封君与封臣:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,确立
了封君与封臣的关系。11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建
制度在西欧已经普遍存在。
3.西欧庄园(9世纪开始流行,约11世纪遍布欧洲各地):是西欧中世纪乡
村的典型组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
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4.西欧中世纪城市:兴起于10世纪,城市居民通过金钱赎买和武力斗争等
方式争取城市的自由和自治。市民阶层逐渐形成,早期的资产阶级出
现,为文艺复兴的出现打下基础。
5.大学的兴起:12世纪兴起,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
6.拜占庭帝国:是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,创造出独具特色的拜
占庭文化,保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了
丰富的精神营养。
7.《查士丁尼法典》与《罗马民法大全》:查士丁尼统治时期,编成《查士丁
尼法典》,它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》统称为《罗马民法大
全》,奠定了欧洲民