内容正文:
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二阶 综合提升强化练
9.唯物史观 (2023金昌)原始人类经历了从群
居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养
家畜的演进过程。推动上述演进的主要因
素是 ( )
A.建筑技术的进步 B.生活方式的转变
C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进
10.(2023南宁一模)早在7000多年前,河姆渡
先民已经开始使用榫卯技术来建造房屋了,
历经唐宋建筑的大放异彩和明清家具的经
典流传,现在仍然保留在当代木结构及家具
中。材料反映了 ( )
A.中华文明有包容性 B.中华文化有开放性
C.中华文明多元一体 D.中华文化源远流长
11.(2023福建)下图所示文物可用于研究我国
史前时期 ( )
河南三门峡
出土的彩陶盆
江苏邳州出土
的彩陶盆
A.先民的审美观念 B.国家的政治形态
C.汉字的基本结构 D.青铜的冶炼技术
12.2022课标新增 在浙江省良渚古城遗址中
权贵们的墓地里,随葬着数十件至数百件数
量不等、制作精美 的玉器(如下图),和其他
随葬品较少的普通 墓葬对比鲜明,这说明
良渚文化 ( )
祭祀神灵用的玉琮、玉璧和
象征军事指挥权的玉钺
A.已经进入文明社会
B.玉器制作技艺高超
C.社会阶级分化明显
D.
农耕技术比较发达
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
错题
记录
题号
备注
一阶 基础巩固分点练
命题点 1 夏商周的更替
1.(2023凉山)中国是世界四大文明古国之一,中
国悠久的古代历史从某种意义上说也是一部朝
代兴亡史。中国历史上第一个王朝是 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
2.时空观念了解历史时序和掌握历史发展线
索是学习历史的基本要求。下图①对应的王
朝灭亡于 ( )
A.公元前7世纪 B.公元前8世纪
C.公元前9世纪 D.公元8世纪
3.(2023.20)目前已出土的商周时期的青铜器
包括礼器、乐器、兵器、货币、装饰艺术品等。
由此可知,该时期的青铜器 ( )
A.数量众多 B.种类丰富
C.工艺高超 D.分布广泛
4.史料实证 (2023崇左宁明县一模)历史文物
是后人了解历史的第一手资料。下图文物可
以帮助我们直接了解 ( )
A.早期人类
B.法家思想
C.春秋争霸
D.商朝文字
5.(2023南宁二模)为保证周初的政治形势,巩
固疆土,西周实行“封邦建国,广建诸侯”的政
治制度。这一政治制度是 ( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.
郡县制
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命题点 2 社会变化
6.(2023南宁天桃实验学校模拟)某中学课题
组在探究“春秋战国———经济大变革时代”
时,搜集到的资料有 ( )
A.铁犁和穿有鼻环的牛尊
B.毛公鼎
C.人面鱼纹彩陶盆
D.筒车
7.下表是小张同学根据某一历史事件编写剧本
的部分内容。这一历史事件是 ( )
第二幕 好国君秦孝公:求贤若渴
第四幕 舌战群儒:治世不一道,便国不法古
第八幕 身虽死,法犹存,大秦帝国正崛起
A.诸侯争霸 B.百家争鸣
C.商鞅变法 D.秦灭六国
8.(2023云南)中国传统文化蕴含着丰富的哲
理。春秋时期,有一位思想家认为:“世间的
事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和
后,对立的双方是可以相互转化的。”这位思
想家是 ( )
A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非
9.(2023齐齐哈尔)提出“仁者爱人”“己所不欲,
勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高
行为准则和道德规范的思想家是 ( )
A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非
10.(2023福建)下表人物主张的共同之处是
( )
人物 主张
孔子 统治者不能忽视民众的切身利益
墨子
统治者厉行节约,以此减轻人民负
担,才能实现“民富国治”
A.无为而治 B.以法治国
C.关注民生 D.
尊崇儒术
二阶 综合提升强化练
11.(2023福建)西周时期,周王定期到各地巡
视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周
王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王
旨在 ( )
A.发展农业生产 B.提高军队实力
C.巩固国家统治 D.加强封建专制
12.(2023重庆A卷)据古文献记述,夏、商、周三
族祭祀的时候,都把本族来源与黄帝族系联系
起来,自认为是黄