第10章金属单元练习题-2022-2023学年九年级化学京改版（2013）下册

第10章 金属 单元练习题 一、单选题 1．下列说法不符合事实的是 A．钢铁生锈是缓慢氧化 B．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C．铁锈的主要成分是四氧化三铁 D．及时擦干被雨水淋湿的自行车可防锈 2．下列对金属的性质描述正确的是（　　） A．金属在常温常压都是固体 B．大多数金属都是电和热的优良导体 C．金属的熔点比较低 D．金属缺乏延展性 3．下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（    ） A．水银、硬水、水 B．红磷、冰水混合物、干冰 C．氮气、空气、氯化钾 D．冰、不锈钢、乙醇 4．下列物质的性质与用途对应不正确的是 A．干冰升华吸热——干冰用于人工降雨 B．铝具有良好的延展性一一铝可以做成铝箔 C．氧气助燃一一氧气可作燃料 D．石墨能导电一一石墨作电极 5．某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是 A．定期用清水冲洗，除去灰尘 B．放于体验区，让观众触摸 C．用盐水除去铁剑上的锈斑 D．放在充满氮气的展览柜中 6．下图为治理汽车尾气反应的微观示意图，有关说法不正确的是 A．该反应不属于置换反应 B．该反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1 C．反应前后，分子的种类一定发生变化 D．该反应中涉及的物质有三种为氧化物 7．化学是在分子、原子的层次上研究物质的科学。如图是某化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．该反应属于置换反应 B．甲物质由一个氮原子和三个氢原子构成 C．生成的丙、丁两种物质的分子个数比为2：3 D．参加反应的甲、乙两种物质的质量比为17：32 8．下列根据物质的性质区分物质的方法中错误的是 A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 B．用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体 C．用间气味的方法区分水和石灰水 D．用相互刻画的方法区分纯铜和黄铜 9．关于四个转化：CO2→CO，H2→H2O，CO→CO2，C→CO2，以下说法不正确的是 A．通过置换反应都能实现 B．有转化过程发生的反应属于吸热反应 C．上述四个转化在常温、常压的条件下都很难实现 D．都可以通过与单质反应实现 10．归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是 A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．分子和原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 C．由同种元素组成的物质一定是单质 D．合金是由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，所以合金一定是混合物 11．下列有关资源和能源的说正确的是 A．回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染 B．金属资源中，除金、银能以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在 C．煤炭是复杂的化合物，主要含有碳、氢元素 D．人们正在利用和开发其他新能源，如：太阳能、核能、风能、水能、地热能和潮汐能 12．下列变化中，属于化学变化且颜色变化正确的是（　　） A．向盛有高锰酸钾粉末的试管中加水，所得溶液呈紫红色 B．铜绿在酒精灯上加热一段时间后， 颜色变黑 C．少量铜绿粉末与稀盐酸反应，看到有大量气泡产生，并且溶液颜色由蓝绿色变为无色 D．铁丝在潮湿的空气中放置一段时间后，表面变黑 13．下列有关说法正确的是 A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 B．消防员用水灭火可降低可燃物的着火点 C．合金的硬度比组成它们的纯金属硬度大 D．、、都是造成空气污染的气体 14．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是 A．“木已成舟”与“铁杵成针”都属于物理变化 B．“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应 C．“火要虚”是说氧气浓度越高，可燃物燃烧越旺 D．“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，“扑鼻香”说明分子在不断地运动 二、填空题 15．生活中处处有化学。 (1)家里的净水器中常装有黑色的活性炭，活性炭起 作用。 (2)洗洁精洗去碗筷上的油污，是由于洗洁精对油污有 作用 (3)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是 。 (4)家用天然气(主要成分CH4)不完全燃烧会生成一种有毒气体，该气体是 。 (5)304不锈钢制品可盛放食物。不锈钢的硬度 (填“>”、“=”或“<”)纯铁的硬度。 16．化学是一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的学科。下图为金属钠与水反应的微观示意图。    （1）水是由氢、氧两种 （填“元素”或“原子”）组成。 （2）保持水的化学性质的最小微粒是 （填化学式）。 （3）该反应的基本反应类型是 反应。 17．金属在生产和生活中有广泛的应用。请回答下列问题： (1)三星堆遗址新出土重要文物中有青铜大立人、青铜神树、由金箔包裹的权杖、黄金面具等。黄金属于