内容正文:
4.1 指数与指数函数
1. 理解根式和分数指数幂的含义,并且能进行两者之间的互化.
2. 掌握根式的性质,并能运用根式的运算性质进行根式的运算.
3. 掌握实数指数幂的运算性质,学会化简较复杂的运算式子.
4. 了解指数函数,掌握指数函数的形式
5. 及条件,会根据底数区分两类函数.
6. 掌握指数函数的图象与性质,能根据指数函数的性质进行方程、不等式的求解,比较大小,及函数的单调区间的求解、会求与指数函数相关的函数的定义域、值域.
7. 能解决与指数函数有关的综合性问题.
4.1 指数与指数函数 1
一、主干知识 2
考点1:根式 2
考点2:分数指数幂 2
考点3:指数幂的运算性质 2
考点4:指数函数及其性质 2
【常用结论归纳】 3
二、分类题型 4
题型一 指数及其相关运算 4
命题点1 指数与指数幂的运算 4
命题点2 根式的化简求值 5
命题点3 分数指数幂与根式的互化 5
命题点4 指数幂的化简求值 5
题型二 指数函数的概念 6
命题点1 指数函数的判定与求值 6
命题点2 求指数函数的解析式 7
题型三 指数函数的图像与性质 7
命题点1 指数函数图像 7
命题点2 指数函数图像过定点问题 8
命题点3 求指数(型)函数的定义域 8
命题点4 求指数型复合函数定义域 9
命题点5 求指数型函数在区间内的值域 9
命题点6 求指数型复合函数在区间内的值域 9
命题点7 判断指数型函数的单调性 10
命题点8 比较指数幂的大小 11
命题点9 指数型函数的最值问题 11
命题点10 指数函数最值与不等式综合问题 12
命题点11 指数函数综合运用 12
三、分层训练:课堂知识巩固 13
一、主干知识
考点1:根式
(1)如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
(2)式子叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.
(3)()n=a.当n为奇数时,=a,当n为偶数时,=|a|=
考点2:分数指数幂
正数的正分数指数幂,=(a>0,m,n∈N*,n>1).
正数的负分数指数幂,==(a>0,m,n∈N*,n>1).
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
考点3:指数幂的运算性质
aras=ar+s;(ar)s=ars;(ab)r=arbr(a>0,b>0,r,s∈R).
考点4:指数函数及其性质
(1)概念:函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,函数的定义域是R,a是底数.
(2)指数函数的图象与性质
a>1
0<a<1
图象
定义域
R
值域
(0,+∞)
性质
过定点(0,1),即x=0时,y=1
当x>0时,y>1;
当x<0时,
0<y<1
当x<0时,y>1;
当x>0时,
0<y<1
在(-∞,+∞)上是增函数
在(-∞,+∞)上是减函数
【常用结论归纳】
1、指数函数单调性的讨论:一般会以复合函数的形式出现,所以要分开讨论,首先讨论a的取值范围即a>1,0<a<1的情况.再讨论g(x)的增减,然后遵循同增、同减即为增,一减一增即为减的原则进行判断.
2、同增同减的规律:
(1)y=ax 如果a>1,则函数单调递增;
(2)如果0<a<1,则函数单调递减.
3、复合函数的单调性:
(1)复合函数为两个增函数复合:那么随着自变量X的增大,Y值也在不断的增大;
(2)复合函数为两个减函数的复合:那么随着内层函数自变量X的增大,内层函数的Y值就在不断的减小,而内层函数的Y值就是整个复合函数的自变量X.因此,即当内层函数自变量X的增大时,内层函数的Y值就在不断的减小,即整个复合函数的自变量X不断减小,又因为外层函数也为减函数,所以整个复合函数的Y值就在增大.因此可得“同增”若复合函数为一增一减两个函数复合:内层函数为增函数,则若随着内层函数自变量X的增大,内层函数的Y值也在不断的增大,即整个复合函数的自变量X不断增大,又因为外层函数为减函数,所以整个复合函数的Y值就在减小.反之亦然,因此可得“异减”.
二、分类题型
题型一 指数及其相关运算
命题点1 指数与指数幂的运算
【例题精析1】 求下列各式的值:
(1);(2);(3);(4).
【例题精析2】
已知,求下列各式的值:
(1);(2);(3);(4)
【例题精析3】 化简(式中的字母均为正实数):
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
【例题精析4】
(1)计算:;
(2)已知,求的值.
【例题精析5】 计算下列各式(式中字母都是正数):
(1);
(2).
【例题精析6】 化简下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
【例题精析7】 求值:
(1);
(2);
(3