第二十二章二次函数单元练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册

2023-11-01
| 7页
| 94人阅读
| 20人下载

内容正文:

· 2023-2024学年人教版数学九年级上册 · 第二十二章 二次函数 单元练习 一、单选题 1.下列函数中是二次函数的是(   ) A. B. C. D. 2.抛物线的顶点坐标和开口方向分别是(    ) A.,开口向上 B.,开口向下 C.,开口向上 D.,开口向下 3.已知抛物线(b为常数)的顶点不在抛物线(c为常数)上,则c应满足(    ) A. B. C. D. 4.当二次函数有最大值时,可能是(    ) A.1 B.2 C. D.3 5.在同一直角坐标系中,函数与图象的交点个数为( ) A.3 B.2 C.1 D.0 6.已知二次函数均过点、、,则,,三者之间的大小关系是(  ) A. B. C. D. 7.已知函数,当时,y有最大值a,最小值b,则的值为(    ) A.13 B.5 C.11 D.14 8.若二次函数的图象经过原点,则的值为(    ) A.2 B.1 C.0或2 D.1或2 9.已知抛物线y=x2﹣2ax﹣2a﹣1与x轴交于A、B两点,与y轴交负半轴于点C,△ABC的面积为15,则该抛物线的对称轴为(    ) A.直线x=2 B.直线x=﹣ C.直线x= D.直线x= 10.已知,,,,则下列结论成立的是(    ) A., B., C., D., 11.二次函数的图象如图所示,当时自变量的取值范围是(   ) A. B. C.或 D. 12.用72米木料制作成一个如图所示的“目”形长方形大窗框(横档,也用木料).其中,要使窗框的面积最大,则的长为(  )    A.8米 B.9米 C.10米 D.米 二、填空题 13.当时,函数的函数值随的增大而减小,则的取值范围是 . 14.二次函数的最大值是 . 15.抛物线向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到抛物线的顶点坐标是 . 16.写出一个满足下列要求的函数: . ①该函数存在一条对称轴②该函数图像过且仅过三个象限③该函数图像过点 17.如图,抛物线与直线交于两点,,则不等式的解集是 . 18.如图,二次函数的图象过点,对称轴为直线.有以下结论: ①; ②; ③(m为任意实数); ④若,是抛物线上的两点,当时,; ⑤若方程的两根为,,且,则. 其中正确的是 .(填写序号) 三、解答题 19.一座隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8m,宽为2m,隧道最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系. (1)求抛物线的表达式; (2)一辆货车高4m,宽2.4m,能否从该隧道内通过,为什么? 20.如图,抛物线与x轴交于点A、C,交y轴于点B,. (1)求抛物线的解析式及对称轴方程; (2)如图,连接,点M是对称轴上一点且在第四象限,若是以为底角的等腰三角形,求点M的坐标; 21.如图,二次函数的图象过,两点. (1)求这个二次函数的解析式; (2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接,求的面积. 22.如图,抛物线y=ax2+c(a>0)经过梯形ABCD的四个顶点,梯形的底AD在x轴上,其中A(-2,0),B(-1,-3). (1)求抛物线的解析式; (2)点M为y轴上任意一点,当点M到A、B两点的距离之和为最小时,求此时点M的坐标; (3)在第(2)问的结论下,抛物线上的点P使S△PAD=4S△ABM成立,求点P坐标. 23.如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点,抛物线的对称轴是直线,连接、. (1)用含a的代数式求; (2)若,求抛物线的函数表达式: (3)在(2)的条件下,当时,y的最小值是-2,求m的值. 24.如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A(﹣1,﹣1)和点B(3,﹣9). (1)求该二次函数的表达式; (2)直接写出抛物线的对称轴及顶点坐标; (3)点P(m,m)与点Q均在该函数图象上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点Q到x轴的距离. 25.已知抛物线经过,两点,与y轴相交于点C,该抛物线的顶点为点M,对称轴与相交于点N,与x轴交于点D.    (1)求该抛物线的解析式及点M的坐标; (2)连接ON,AC,证明:; (3)点E是该抛物线上一动点,且位于第一象限,当点E到直线BC的距离为时,求点E的坐标 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二十二章二次函数单元练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册
1
第二十二章二次函数单元练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册
2
第二十二章二次函数单元练习 2023-2024学年人教版数学九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。