内容正文:
新课导入
从走出大山,到回到大山,“溜索女孩”长大了!
在2007年的一段影像资料中,余燕恰因为一段在怒江上“飞索求学”的视频被大家认识,被称为“ 溜索女孩”。
想一想:是什么驱使已经走出大山的余燕恰毅然回到大山?
提示:为家乡群众服务的责任感和使命感。
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6.1 我对谁负责 谁对我负责
第六课 责任与角色同在
1.责任的含义及来源?
2.责任与角色的关系?
3.对自己负责的表现和意义?
4.对他人负责的要求和意义?
学
习
目
标
好,同学们,我们先来看第一个问题,责任。同学们,你们是怎样理解责任这个词语的呢?
01 我的角色,我的责任
家庭
应该做的事情
体贴孝敬父母
承担力所能及的家务
学校
上课专心听讲
遇到困难的同学
社会
自觉遵守交通规则
在公交车上主动为老人让座
不应该做的事情
不应该以粗鲁的态度对待父母
不应该在家中什么都不做,完全依赖父母
不应该做与学习无关的事
不应该袖手旁观,更不能讥笑嘲讽
不应该闯红灯,翻越栏杆等
不应该无动于衷
在家庭、学校、社会各领域当中选择一个角色,探讨在这个领域中该做和不该做的事情,填写在下面的表格中。然后将小组讨论的结果在全班进行交流。
1.责任的含义和来源?
①含义:责任是一个人分内应该做的事情。
一、我的角色 我的责任
责任的来源
①对他人的承诺--“说到做到,言出必行”
②职业要求--警察的职责是保护公民的人身安全惩治违法犯罪等。
③道德规范--每个人都应该尊重他人、以礼待人、诚实守信等。
④法律规定--公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。
注意 :许多责任不是只有一个来源,同一种责任可能有不同的来源。
②责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
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作为一名教师,他的责任是教书育人,这个责任来自_________________________。
职业要求、道德规范、法律规定
作为一名顾客,我的责任是排队付款,
这个责任来自_________________________。
作为家庭成员,我的责任是尊老爱幼主动承担家务,
这个责任来自_________________________。
我与朋友做好约定,我的责任是遵守诺言,这个责任来自_________________________。
道德规范、法律规定
道德规范、法律规定
对他人的承诺、道德规范
下面这些责任来自哪里:
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课堂笔记
1.责任的含义及来源?P65
(1)含义:一个人分内应该做的事情
(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
小组讨论:①在救灾过程中,哪些人承担了责任?分别承担了什么责任?
②我们可以为灾区人民做些什么?
01
角色 在火灾中,做了什么
摩托车队
消防员、武警官兵
志愿者、社会各界人士
政府、国家
我
救援、输送物资
发起号召、召开救灾专题会
积极捐款捐物、帮助灾区群众共渡难关
写激励的卡片、信,鼓励救灾人员
奋战一线、实施救人、灭火
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子女
遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;
学生
社会一员
作为子女,孝敬父母是我们的责任;
我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……
中华儿女
添加标题
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在家里
在学校
在国家
在社会
随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
在生活中,你扮演哪些角色?承担什么责任?
责任和角色是
一成不变的吗?
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角色
责任
2.责任和角色之间关系?P66
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能建构各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
课堂笔记
添加标题
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在家里
在学校
在国家
在社会
关系图
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序号 生活中的责任 情况
1 你的衣服、裤子、袜子自己洗还是家人洗?
2 你的房间是你自己打扫还是家人打扫?
3 吃完饭后你会帮助洗碗、擦桌子吗?
4 你自己整理书桌吗?
5 你的作业、订正、值日等学校任务是独立完成的吗?
6 还有哪些责任本该由你承担,却由他人替你承担了?
7 你是一个负责的人吗?(请先自评然后让同学评)
讨论交流:结合自己情况完成上述表格,谈谈自己的完成情况。
承担责任无所谓大小。作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
3.承担责任的意义P67,69
(1)对个人:只有_______________,才能使自己的______得到充分挖掘和发挥;才有____,_______,________承担起______________所