内容正文:
第三单元角的度量 同步练习 四年级上册数学人教版
一、填空题(共5题)
1.线段有 个端点,直线有 个端点。
2.∠1与∠2可以组成一个平角,∠1的度数是∠2度数的5倍,则∠1= 度。
3.钟面上3时整,时针和分针形成的角是 角;6时整,时针和分针形成的角是 角。
4.数一数共有多少条线段、多少个角
条线段
个角。
5.如下图,用量角器测量的角是 度。
二、单选题(共5题)
6.两个锐角不可能拼成一个( )。
A.钝角 B.直角 C.平角
7.图中一共有( )条线段。
A.10 B.9 C.7
8.用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A.150° B.135° C.20°
9.在钟面上( )时整,时针和分针所成的角是360°。
A.3 B.6 C.12
10.在测量一个角时,发现角的一条边对着量角器上的刻度“180”,另一条边对着刻度“60”,这个角是( )度。
A.60 B.180 C.120
三、判断题(共5题)
11.一段笔直的公路长20千米,这么长的一段路,不能看作是线段。( )
12.用一个能放大10倍的放大镜看一个6°的角,这个角就成了60°。( )
13.当分针从12起走了半圈,走了60°。( )
14.一条射线绕它的端点旋转一周和它本身重合后就形成一个周角。( )
15.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。( )
四、解决问题(共3题)
16.已知:∠COD=125°,求∠COE的度数。
17.求∠1、∠2、∠3各是多少度?
18.将一把三角尺和一个正方形纸叠放在一起,图中∠3=41°,求∠1和∠2的度数。
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