第三单元角的度量 (同步练习)四年级上册数学人教版

2023-11-01
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内容正文:

第三单元角的度量 同步练习 四年级上册数学人教版 一、填空题(共5题) 1.线段有   个端点,直线有   个端点。 2.∠1与∠2可以组成一个平角,∠1的度数是∠2度数的5倍,则∠1=   度。 3.钟面上3时整,时针和分针形成的角是   角;6时整,时针和分针形成的角是   角。 4.数一数共有多少条线段、多少个角    条线段    个角。 5.如下图,用量角器测量的角是   度。 二、单选题(共5题) 6.两个锐角不可能拼成一个(  )。 A.钝角 B.直角 C.平角 7.图中一共有(  )条线段。 A.10 B.9 C.7 8.用一副三角尺不能拼出的角是(  )。 A.150° B.135° C.20° 9.在钟面上(  )时整,时针和分针所成的角是360°。 A.3 B.6 C.12 10.在测量一个角时,发现角的一条边对着量角器上的刻度“180”,另一条边对着刻度“60”,这个角是(  )度。 A.60 B.180 C.120 三、判断题(共5题) 11.一段笔直的公路长20千米,这么长的一段路,不能看作是线段。(  ) 12.用一个能放大10倍的放大镜看一个6°的角,这个角就成了60°。(  ) 13.当分针从12起走了半圈,走了60°。(  ) 14.一条射线绕它的端点旋转一周和它本身重合后就形成一个周角。(  ) 15.人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1。(  ) 四、解决问题(共3题) 16.已知:∠COD=125°,求∠COE的度数。 17.求∠1、∠2、∠3各是多少度? 18.将一把三角尺和一个正方形纸叠放在一起,图中∠3=41°,求∠1和∠2的度数。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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