3.2.1 种子的萌发（第2课时)-【备课精选】2023-2024学年七年级生物上册同步教学精品课件（人教版）

第二章 第一节 ——第二课时 种子 萌发的 1 5 3 4 2 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体，由____、____、____、____组成。 子叶 胚芽 胚轴 胚根 温故知新 温故知新 大豆种子 玉米种子 相同点 都有____________和_______________ 不同点 种皮 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 大豆和玉米种子的比较 胚 观看视频思考：种子萌发时最先长出的是哪一部分？ 胚根、胚轴、胚芽各发生了什么变化？子叶发生了什么变化？ 种子萌发的过程 玉米种子萌发过程 菜豆种子萌发过程 种子萌发的过程 种子吸收水分 子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。 胚根发育，突破种皮，形成根。 胚轴伸长 叶 茎 胚芽发育而成 菜豆种子萌发过程 种子 子叶 胚乳 转运其中 营养物质 吸收水分 胚根 根 胚轴 连接根和茎的部位 胚芽 茎和叶 芽 种子萌发的过程 种子萌发过程中的注意点 胚根发育成根 胚轴发育成连接根和茎的部位 胚芽发育成幼苗的茎和叶 子叶或胚乳提供完营养物质后，逐渐萎缩 子叶 拓展延伸 1、双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土，因此播种时要浅一些；单子叶植物的种子萌发时子叶不出土，因此播种时要深一些。 2、由于种子萌发时所需的营养物质来自种子自身的子叶或胚乳，所以种子的萌发与土壤的肥沃 / 贫瘠以及有无光照都没有关系。 在农业生产上，大规模播种前一般需要测定种子的发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产。 种子发芽率测定 抽样检测 注意事项 ① 样本大小要合适 ② 随机取样 ③ 检测的方法要科学 从检测对象总体中抽取少量个体作为样本。 对样本进行检测的结果能够反映总体的情况。 种子发芽率测定 种子发芽率的计算公式： 发芽率 = 供检测的种子数 发芽的种子数 × 100% 种子的发芽率只有超过 90% 才能达到播种要求 1. 要注意提供适宜种子萌发的环境条件。 2. 每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。 3. 重复测定2次，并取3次的平均值作为测定结果。 注意事项 萌发的过程 吸水→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育 测定发芽率 发芽率 = 供检测的种子数 发芽的种子数 × 100% 抽样检测 课堂小结 课堂练习 1. 种子萌发过程中需要一定的自身条件和环境条件，种子萌发过需要的环境条件是（ ） ①营养物质 ②光照 ③一定的水分 ④适宜的温度 ⑤充足的空气 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤ D 2. 我国北方在早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面（俗称地膜覆盖）的方法来促进提早出苗的原因是（ ） 种子萌发需要避光 防止虫害破坏 保温、保湿、有利萌发 防止风沙 课堂练习 C 3. 已被虫蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（ ） 种皮破损，无保护作用 胚被虫蛀破损，无生活力 外界条件不适宜 种子因感染病毒而失去生活力 课堂练习 B 4.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ） A. 乙先发芽 B. 甲先发芽 C. 几乎同时发芽 D. 都不发芽 课堂练习 C 课堂练习 5.在测定种子发芽率的实验中，下列说法正确的（ ） A. 挑选粒大饱满的种子为样本 B. 为了避免浪费只需取3-5粒种子为测定样本 C. 重复测定2-3次，取几次的平均值作为测定结果 D. 为了使测定结果准确至少要取 10000 粒种子为样本 C (1)在6颗种子中，你认为 ___号能够萌发，①号不能萌发的原因是 。 2 缺乏水分 课堂练习 (2)该实验包括3组对照实验，其中②与⑤对照，主要探究的是 。 (3)如果全部种子都没有萌发，可能的原因是 。 种子的萌发需要适宜的温度吗？ 胚已死亡、种子正在休眠期。 课堂练习 Lavf59.6.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$