19《父爱之舟》同步练习-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

部编版语文五年级上册19《父爱之舟》同步练习 一、给加点字选择正确读音，画“√”。 1.这个应用程序的界面设计得很直观，使用起来非常方便（biàn pián）。 2.教（jiāo jiào）育是改变一个人生活的重要途径之一。 3.他的背（bēi bèi）影在暮色中逐渐消失。 4.我们虽然分（fēn fèn）开了，但彼此之间的友谊并未因此而结束。 5.为了省（shěng xǐng）事，他决定打车去目的地。 二、词语接龙。 糖（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 启（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 毕（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 陪（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 三、看拼音写词语。 1.yú chuán（ ）满载着新鲜的海鲜，驶向热闹非凡的miào huì（ ）。 2.经过四年的shī fàn（ ）专业学习，我终于顺利bì yè（ ）了。 3.在cǎi pái（ ）结束后，孩子们都得到了一袋táng guǒ（ ）作为奖励。 4.为了节省lù fèi（ ），他选择jì sù（ ）在当地的朋友家里。 5.他的画作充满了chōu xiàng（ ）的元素，却能创造出引人入胜的yì jìng（ ）。 四、根据意思写词语。 1.开导；启发。 （ ） 2.仔细地辨别；尝试（滋味） （ ） 3.指月光不明，也指物体看不清楚；模糊。 （ ） 4.了解事物的情况，进而认识它的意义，或辨别它的滋味（ ） 5.是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想情感融为一体而形成的艺术境界。 （ ） 五、写出下列词语的近义词。 1.故乡的山水常常浮现在他的梦中。（ ） 2.我们应该节约用水，保护水资源。（ ） 3.他经历了艰辛的旅程，但最终还是到达了目的地。（ ） 4.通过这次旅行，我深刻感悟到了生命的真谛。（ ） 5.看到孩子们开心的笑脸，他感到非常幸福。（ ） 六、给下列字加上偏旁组成新字再组词。 鬼 （ ）（ ） 备 （ ）（ ） 页 （ ）（ ） 又 （ ）（ ） 子 （ ）（ ） 巾 （ ）（ ） 录 （ ）（ ） 辛 （ ）（ ） 七、课内阅读。 （一） 是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ 朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃…… 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房间。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！ 父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎