【波波乌】2023年中考满分作文(扬州卷)

中考满分作文特辑 2023—2024年度 130 17.考区  扬 州 5 月 30 日，神舟十六号发射升空，载着景海鹏、朱杨柱、桂海潮 三名宇航员成功到达中国空间站。出发前，指令长景海鹏表示：他们年 龄相差 20岁，是“跨代组合”，但没有陌生感、距离感，更没有代沟， 配合默契，一个动作，一个眼神，彼此都能看得懂，读得懂…… 是啊，相差10岁、20岁、30岁……年龄不是鸿沟，只要目标一致， 配合默契，就能演绎精彩！ 请以“跨代组合”为题，写一篇文章。 要求： ① 文体不限；可以发挥想象，但情感要真切； ② 不得抄袭和套作； ③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息； ④ 不少于 600 字； ⑤ 认真书写。 名 师 导 写 2023年扬州考区的中考作文，与近几年相比，具有守正创新的特点。 2019 年是以“顶出一个春天”为题的全命题作文；2020 年是以“家里来 了客人”为题的全命题作文；2021 年作文题目是有关“相处之道”主题 的材料作文；2022 年，既结合了材料作文，又结合了命题作文，还变成 了二选一的题目类型，考生可在《你可真会说！》和《倾听，不仅仅是一 种态度》中自行选择一个写作。而今年则又恢复到命题作文的考查形式， 彰显了扬州中考作文考查形式的多样性。 扬 州 跨代组合真题回放 大全特辑2023.indd 130 2023-07-27 11:42:10 {#{QQABSYKAoggIAABAAQhCUwXACECQkBACACoGRAAEMAABAQFABAA=}#} 考场锦鲤系列图书 131 真题 导写 素材 佳作 17.考区 扬 州 写好这个命题作文，关键是要理解“跨代组合”的本质含义。“跨代” 的表层含义是隔代的意思，隔了一个辈分。“跨代组合”表层含义是指不 同代际的组合，可以是家庭中的不同代际关系，也可以是社会中不同年 龄层次的人们合作完成某项任务或活动。如在家庭中，爷爷奶奶和孙子 孙女们一起玩耍、学习，互相分享快乐和知识；在工作场所，年轻的员 工和资深的员工共同合作，共同解决问题，为企业发展贡献力量；在社 会活动中，不同年龄段的志愿者们共同参与公益事业，用自己的力量为 社会带来正能量。“跨代组合”的深层含义则是指不同世代之间的联系 和传承，将过去的经验和智慧传承给未来的人们，实现历史的延续和发 展。具体而言，这两层含义可以对应不同的具体事物，如家庭中的祖孙 三代关系、学校中老师和学生的合作、企业中老员工和新员工的配合等。 审题清楚后，我们就必须构思行文，通过跨代之间的组合故事来传 递一种爱和力量。这里提供几种行文思路： 1. 可以以学习乐器或者绘画为例 。描写“我”与老师练习细节动作， 感受跨代组合的重要性。同时，可以通过描述音乐或画作的艺术美来呈 现出跨代组合所承担的文化传承的责任。 2. 可以以参加学校团队项目为例 。描写“我”与前辈们尝试了新的 想法、创新的行动，最终取得了更优秀的成果。同时，可以通过对团队 成员的深入了解，体会团队合作中的责任担当和文化传承，以此呈现跨 代组合的深层含义。 3. 可以以参加社会志愿活动为例 。描写“我”与不同年龄层次的志 愿者合作，实现了自身价值的提升。同时，可以通过他们深入了解老一 辈人的经验和智慧，并将这些经验融入自己的生命，呈现跨代组合的 意义。 大全特辑2023.indd 131 2023-07-27 11:42:13 {#{QQABSYKAoggIAABAAQhCUwXACECQkBACACoGRAAEMAABAQFABAA=}#} 中考满分作文特辑 2023—2024年度 132 17.考区  扬 州 “跨代组合”的出现，不仅为个体带来了成长和发展的机会，也为整个社会注 入了更多的活力和创造力。它让人们不再把年龄作为衡量能力和价值的唯一标准， 而是注重个体的实际能力和贡献。它让人们看到了不同年龄段的人们之间存在着共 同的价值和目标，激发了更多的合作和创新。 我是一个喜欢读书的人，特别是喜欢看那些经过沧桑 岁月的古籍，从中体味历史的沉淀，感受时代的变迁。为 了加深对古籍的理解，我参加了古籍修复培训活动，认识 了王老师。 王老师年逾六十，是一位慈眉善目的老人。她手指粗 糙却非常灵巧，能够让破旧不堪的古籍重新焕发出生命的 光彩。技艺精湛有耐心的王老师，虚心好学肯吃苦的我， 就是完美的古籍修复“跨代组合”。 题材新颖， 引发读者阅读兴 趣。 简单地对这 对 组 合 进 行 概 述，让读者有初 步了解。 佳作 1 跨代组合 考场佳作 教师力量中的“跨代组合”体现在老、中、青三代教师身上，他们都是教学主力军。 老教师经验丰富，中年教师知识扎实，青年教师精力充沛。三代教师组合，形成“结 对子”教学模式，可以让青年教师快速成长，在教学竞赛中“榜上