20《陀螺》同步练习-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

部编版语文四年级上册20《陀螺》同步练习 一、给加点字选择正确读音，画“√”。 1.他的鞋底被地上的钉（dīng dìng）子扎破了。 2.他的眼睛随着她的旋（xuán xuàn）转而转运。 3.这个公司剥削（xiāo xuē）了员工的劳动力。 4.我们都（dōu dū）有责任解决这个问题。 5.我认为他的表现很好（hǎo hào），值得赞扬。 二、看拼音写词语。 1.他在困难面前表现得非常wán qiáng（ ）。 2.他pǐn cháng（ ）了一口美食，感叹这是人间美味。 3.他zì háo（ ）地站在领奖台上，展现了自己的实力。 4.他的创业计划shī bài（ ）了，但他并不气馁。 5.他的成绩非常好， kuàng qiě（ ）他还是个乐于助人的好人。 三、解释句中加点词语并造句。 1.他在这场比赛中得心应手地应对挑战，最终取得了胜利。 得心应手： 造句： 2.他手舞足蹈，因为他的团队在比赛中获胜了。 手舞足蹈： 造句： 3.这个奖项顾名思义，旨在表彰那些对科学有突出贡献的人。 顾名思义： 造句： 4.他摇头晃脑，表达了对这个决定的不满。 摇头晃脑： 造句： 5.面对突发情况，他仍然不动声色，冷静地解决问题。 不动声色：