5.2 凝聚价值追求 （配套讲答案）-2023-2024学年九年级道德与法治上册精讲优质导学案（统编版）

第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第10课时 5.2 凝聚价值追求 1、（2023年湖北黄冈市、孝感市、咸宁市）厘清概念间的关系是学习道德与法治课的一个重要方法，图示有利于直观揭示概念间的关系。下列图示关于概念间的关系描述不正确的是（     ） A．   B．   C．   D．   民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 × B 2、（2023年山西）校团委组织“三晋文化研学行”主题活动，同学们围绕该主题设计出如下四条研学线路，其中反映抗战时期“太行精神”的是（ ） A．线路1：云冈石窟——五台山——平遥古城 B．线路2：广灵（剪纸）——孝义（皮影戏）——新绛（绛州鼓乐） C．线路3：平型关大捷纪念馆——百团大战纪念馆——八路军总部纪念馆 D．线路4：红军东征纪念馆——晋绥革命根据地纪念馆——刘胡兰纪念馆 世界文化遗产 × × C × 非物质文化遗产 抗战时期形成的吕梁精神 纪念解放战争时期牺牲的刘胡兰等烈士的展馆 3、（2023年山东滨州）下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（ ） ①法令行则国治，法令驰则国乱 ②人而无信，不知其可也 ③天地之大，黎元为先 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 体现了法治的重要性；不符合题意 × × D 强调老百姓的重要性；不符合题意 4、（2023年浙江嘉兴（舟山）市）舟山有一“红色根脉”——蚂蚁岛精神。上世纪50年代以来，蚂蚁岛人民依靠“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神改天换地，创造了一个又一个的奇迹。这一精神（ ） ①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力 ②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现 ③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪 ④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 爱国主义是中华民族精神的核心 × × A 社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准 5、（2023年云南）历史川流不息，精神代代相传。下列精神与其产生的历史时期对应不正确的是（ ） A．A B．B C．C D．D 雷锋精神是在社会主义和建设时期形成的民族精神 × C 选项 A B C D 历史时期 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 精神 延安精神 红旗渠精神 雷锋精神 探月精神 （1）朱彦军身上有哪些优秀品质值得我们学习？ 自强不息；坚持不懈；脚踏实地：不畏艰难；热爱学习等。 是什么类题 6、《2023中国诗词大会》总决赛落下帷幕，来自甘肃平凉的50岁水暖工朱彦军，凭借其深厚的文化底蕴，一路过关斩将，勇夺亚军。朱彦军16岁初中毕业后，由于家庭贫寒就开始外出打工，但从未放弃对诗词的热爱。30多年来，每当夜深人静，整个村庄都入睡了，朱彦军的灯下还照耀着一篇篇诗词。他用“世上无难事，只要肯登攀”的精神，印证了只要有梦，也可化身为光。 （2）请你从民族精神的角度阐述我们从朱彦军身上得到了什么启示。 是什么+为什么+怎么做 ①朱彦军身上体现了自强不息、勤劳勇敢的民族精神。 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ③我们要传承和弘扬民族精神，在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④我们要发扬自强不息精神，艰苦奋斗，勤奋刻苦，不畏艰难，努力拼搏。 ⑤我们要热爱学习，刻苦钻研，勤于思考，敢于质疑。 ⑥我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 （3）请你引用一句古诗词（材料中的除外）为自己的人生加油。 是什么 ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来等。