内容正文:
Unit 4 Stories and Poems
【单元学习目标】
1.语言能力:能归纳学过的语法规则;能辨识和分析常见句式的结构特征;能分析和梳理常见书面语篇的基本结构特征;能用简单的连接词建立语义联系。
2. 文化意识:能认识到有效开展跨文化沟通与交流的重要性;对具有文化多样性的活动和事物持开放心态。在人际交往中,学会处理面对陌生文化可能产生的焦虑情绪,增强跨文化沟通与交流的自信心。
3.思维品质:能提取、整理、概括稍长语篇的关键信息、主要内容、思想和观点,判断各种信息的异同和关联;能根据语篇推断人物的心理、行为动机等,推断信息之间简单的逻辑关系。
4.学习能力:对英语学习有持续的兴趣和较为明确的学习需求与目标;有积极主动的学习态度和较强的自信心。
【单元思维导图】
【单元知识梳理】
一、重点单词
compare v. 比较,相比
passage n. 管道;通道
limit v. 限制;限定
format n. 版式,格式
rhyme n. 韵,韵脚
although conj. 虽然,尽管
effort n. 努力,尝试
fat adj. 油腻的;丰满的
aloud adv. 出声地,大声地
line n. 线条,界线
text n. 正文,文字材料
poet n. 诗人
single adj. 单一的;个别的
screen n. 屏幕
stretch v. 伸展;使变大
liquid n. 液体,流体
state n. 国家,政府;州
symbol n. 象征;标志;符号
noun n. 名词
adjective n. 形容词
express v. 表达,表示
fable n. 寓言
woodcutter n. 伐木工,樵夫
axe n. 斧
dive v. 潜水;俯冲
admit v. 承认;准许进入
silver adj. 银色的n. 银色;银
policy n. 方针,政策
loud adj. 响亮的,大声的
frightened adj. 受惊的,害怕的
board n. 板;木板
awake v. 唤醒;使觉醒
musician n. 音乐家
perhaps adv. 大概,也许
peek v. 偷看,窥视
never adv. 从不,不曾
softly adv. 柔和地,柔软地
scene n. 场面,现场;情景
crawl v. 爬行,匍匐行进
selfish adj. 自私的
knock v. 敲;打;击
spread v. (使)扩散,蔓延
neck n. 脖子
wicked adj. 邪恶的
fairy n. 仙女,仙子
tale n. 传说,故事
character n. 性格;特点
plot n. 情节
humorous adj. 幽默的;滑稽的
二、重点短语
compared with... 和……相比较
a set number of 一定数量的
make one's living 谋生
dive into... 跳入……中;潜入
on time 按时
Honesty truly is the best policy. 诚为上策。
once upon a time 从前
run away 逃跑
no longer 不再;不复
pass by 走过;经过
knock down 拆除;击倒;撞到
at once 立刻
break out in blossom 盛开;怒放
stretch out 伸出;伸开
in public 当众,公开地
ever since... 自从;从……起;自……以后
fairy tale 童话故事
三、重点句型
1. It has five lines of text.
2. This kind of poem always talks about a single topic.
3. Let's look at another two poems as examples.
4. In one word, state the topic of your poem.
5. The giant made a decision and went out to his garden.
6. But one little boy did not run because he did not see the giant coming.
7. An earthquake is dangerous, but there are things you can do to protect yourself.
8. At once the tree broke out in b