12.1 发散思维与聚合思维的方法-【政治优课PPT】2023-2024学年高中政治选择性必修3逻辑与思维同步PPT课件（统编版）

导入新课 思考 从思维角度，文创产品成为“消费新宠” 运用了什么思维？ 第十二课 创新思维要多路探索 发散思维与聚合思维的方法 12.1 主讲人：汪老师 新课程标准 1、识记发散思维和聚合思维的含义、发散思维的特征。 2、理解思维发散的技法及聚合思维的方法有何功能。 3、区分聚合思维与发散思维。 核心素养 1、科学精神 正确认识发散思维的含义与特征，区分发散思维的技法，正确认识聚合思维的含义、方法与功能。 2、公共参与 正确运用发散思维的技法，恰当进行思维发散；运用聚合思维的方法，正确进行聚合思维。 总议题：如何正确运用发散思维与聚合思维 议题一 由文创产品的出圈火爆理解发散思维的方法 议题二 从生活中的另类发明明晰聚合思维的方法 思考：运用发散思维，如何让文创产品进一步出圈？ 议学情境 发散思维的方法 由文创产品的出圈火爆理解发散思维的方法 （1）客观基础 （2）必要性 1、为什么需要发散思维？ 事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用。 为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，需要运用发散思维。 发散思维与创新思维 发散思维作为一种展开性的思维方式，具有思维创新的功能。 它不仅能帮助我们发现新问题，还能对所要解决的问题提供众多新设想。 发散思维是一种创造性思维，但是创新思维并不就是发散思维，创新思维方式有很多种。 情境素材 思考 观看视频，了解什么是发散思维。 2、发散思维的含义 发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。 人们发现柠檬富含维生素C，由此人们发现了柠檬的多种用途，解决了生活中的很多难题。 例如，吃鱼时滴入柠檬汁可以去除腥味，常食用柠檬可以治疗坏血病和骨质疏松，可以用来调制鸡尾酒和其他饮料，可以用来制作保养皮肤的化妆品，等等。 3、发散思维的特点 思维方向的发散性、即以问题为出发点，向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。（从一到多） 注意：这里的出发点是已知事物，四面八方的发散方向通常是事物可能存在的其他性质和关系、功能和作用。 过程具有流畅性 思路具有变通性 结果具有独特性 如：通过运用发散思维，从文创产品的类别、功能、内涵、材质、特色、宣传等不同角度进行思考，以形成更多的创意和思路。 中国国家博物馆 甲骨风暴瓶 4、发散思维的技法 （1）检核表法 主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。 这一技法主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等9个方面进行思维发散。 如：犹太人有句名言：“没有卖不出去的豆子。”卖豆子的农民如果卖不出去豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不出去，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不出去，可以移植到花盆里，然后卖盆景；如果盆景买不出去，那么就把它移植到泥土里，几个月后它就会结出许多豆子。 相关链接：检核表法 思考方向 举例 他用 现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可作他用？ 如方便面最初是宇航员的食品，现在成为大众食品 借用 能否引入其他领域成功的办法解决某个问题？ 用京剧的唱腔来创作流行歌曲 改变 改变先有事物的形状、颜色、意义、式样等，会产生什么效果？ 将履带战车改为多轮车 扩大 现有事物能否另外加些什么？伸一伸、扩一扩行吗？ 将床加高，上面住人，下面学习；情侣装到亲子装 缩小 现有事物能减少什么？变小、变轻、变短、浓缩将会如何？ 如微型计算机、折叠伞 代替 现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结果、方法来代替？ 如数码相机代替胶片相机 调整 调整顺序、速度、程序会怎么样？ 田忌赛马、错时上下班（放学） 颠倒 正反互换会怎么样？倒转事物的因果关系会如何？ 反季节购物、出游 组合 把这一事物与其他事物组合起来怎么样？ 手机从单一功能到众多功能 4、发散思维的技法 （2）信息交合法 ① 含义：是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 ② 作用：通过信息交合法，可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。 便携式小凳很方便，但材料、结构、形状等可以组合的方式很多，为了设计出更适合的小凳，列出了便携式小凳的信息交合图（如右图），你根据右图看受到什么启发？一样可以对你想设计的作品应用这个办法进行设计。 4、发散思维的技法 （3）头脑风暴法 ① 地位：是一种集思广益的群体性思维发散方法。 ② 特点：以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。 ③ 原则：“延迟评判”“以量求质”。所谓