精品解析：湖北省武汉市七一华源中学2023-2024学年九年级上学期9月月考历史试题

2023九年级历史9月月考试题 一、选择题（共16小题，每题2分，共32分） 1. “在尼罗河的下游……人们利用了石头，并通过石头取得了辉煌的不朽。那些金字塔已经为它的创造者们的存在作了约五千年的默默无闻的证人。”材料中的“创造者”指的是（ ） A. 古埃及人 B. 古希腊人 C. 古印度人 D. 古巴比伦人 2. 《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比王在太阳神兼司法神沙马什座前接受权柄的浮雕；法典序言中，汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家；法典内容中，对于难以裁决的案件，会把当事人投入水或火中，交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》（ ） A. 具有浓厚的神权色彩 B. 具有森严的等级观念 C. 有封建君主专制色彩 D. 对后世有深远的影响 3. 《梨俱吠陀》诗:“当他们分割普鲁沙时……其口婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这首诗（ ） A. 证明了人类如何产生 B. 反映了种姓制度的等级性 C. 描述佛教的等级制度 D. 阐释了伊斯兰教的顺从性 4. 有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范 5. 历史学家马世力指出：“从 3 世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知马世力的观点是 A. 法律反映了平民的需求 B. 法律反映了统治阶级意志 C. 法律面前人人平等 D. 法律可以教化民众 6. 古希腊是整个欧洲人的精神家园。下面古希腊的艺术作品从一个侧面印证了这一观点。这说明了古希腊人（ ） A. 追求思想解放 B. 重视体育运动 C. 提倡民主自由 D. 主张男女平等 7. “我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于 A. 古代印度河流域 B. 中世纪的欧洲 C. 封建社会的日本 D. 古代两河流域 8. 8世纪,法兰克国王查理鼓励基督教发展,并向教会贡献“什一税”,教会势力剧增。同时,教皇为查理加冕,称查理为“罗马人的皇帝”。材料反映了这一时期（ ） A. 罗马教会至高无上 B. 教权屈居王权之下 C. 王权教权相互勾结 D. 教权凌驾王权之上 9. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 呈现出自然经济特点 B. 有利于城市自治的形成 C. 体现了王权专制的色彩 D. 带来了商品经济的发展 10. 13 世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特的对亚里士多德著作提出质疑，并用 数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。这可用以说明英国早期大学（ ） A. 引领文艺复兴的潮流 B. 完全摆脱教会思想束缚 C. 鼓励质疑科学精神 D. 推动了自治城市的出现 11. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为（ ） A. 拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点 B. 拜占庭帝国占据着重要的地理位置 C. 拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者 D. 拜占庭是世界存在时间最长的帝国 12. 大化改新前中央贵族之间争夺权利，豪强贵族权倾朝野。大化改新在中央设置二官八省，在地方设立国、郡、里，官吏由国家任免。材料体现了大化改新的目的是（ ） A. 发展封建经济 B. 加强中央集权 C. 挽救民族危机 D. 改变社会性质 13. 中世纪的阿拉伯地理学家，不仅发扬了希腊地理学，而且将不断进步的地图说、地球经纬度、准确的制图术甚至将处于世界前沿的天文学、数学、造纸术、磁针罗盘等传入西方。这反映阿拉伯人（ ） A. 开创了东西方的贸易通道 B. 创造了独具特色的文化 C. 推动了亚非人民友好往来 D. 促进了东西方文化交流 14. 下图是流行于文艺复兴时期的短诗，其旨在（ ） A 赞扬人性 B. 批判封建教会 C. 倡导地圆学说 D. 发展资本主义 15. 如下图，促成东西方贸易路线发生变化的事件是（ ） A. 手工工场兴起