9.3文化强国和文化自信课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 原因 途径 目标 目标文化强国 路径：中国特色社会主义文化发展道路 主体：人民群众 方向：中国特色社会主义 指导思想：马义 第九课：发展中国特色社会主义文化(源自于/熔铸于/植根于) 1 9.3 文化强国与文化自信 问 题 导 学 1、如何建设文化强国 2、坚定文化自信 第九课 发展中国特色社会主义文化 知识清单 1.为什么建设文化强国 2.怎么样建设文化强国 3.为什么要坚定文化自信 4.如何坚定文化自信 第一目 品李宁设计——建设文化强国 4 5 一顶“帽子”引发的品牌危机 2022年李宁在冬季新品羽绒服饰发布会上，发布了他的新品服装。却遭到舆论的口诛笔伐，部分秋冬新品相关 设计及造型被指疑似“日本军服”。“军帽垂布”，网友们像被揭伤疤一样，痛并气愤着，纷纷在李宁官微下留言并质问。但事过多天官方仍然未出面回应...... 沉默几天的李宁发出官方回应，不过，这样的说辞并未令网民和消费者满意，态度不诚恳再遭吐槽，事件仍在持续发酵。 更令人没想到的，是李宁的电商经理就在自己朋友圈“傲慢”地回应了一下，说这衣服设计来源古代的头盔，消费者认错了是对文化的理解不够，接受的教育沉淀不行，需要反省。暗讽消费者和网友没文化，这让人难以接受。让网友都替李宁着急。 一、品李宁设计——建设文化强国 6 活动一：“我来评” 结合所学知识，对李宁此次服装进行评价，并说明原因。 1.建设文化强国的原因 文化市场充斥着各种各样的文化，相互竞争......对文化的认识、选择、利用是需要引导的 文化具有反作用，先进的文化对社会精神文明由重要的推动作用，文化是需要建设的 一、品李宁设计——建设文化强国 ①必要性 我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。 各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。 ②要求 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。 （1）建设文化强国的原因和要求 一、品李宁设计——建设文化强国 1、近代中... text has been truncated due to evaluation version limitation. 落后文化 腐朽文化 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 是指封建的或资本主义的腐朽思想 表现 常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命、测字、看风水等。 黄赌毒、殖民主义、邪教 态度 改造或剔除 抵制或取缔 联系 都是消极文化，不利于文化强国建设 注意：区分落后文化与腐朽文化 提示：腐朽文化比落后文化危害大 区分一下落后文化和腐朽文化 首先，什么样的是落后文化？→带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命、测字、看风水等。还比如重男轻女、男尊女卑等。对于这种文化的态度改造or剔除 腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 一是政治思想上的腐朽文化，如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化等；二是具有严重社会危害性，具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教文化，如“法轮功”等；三是日常生活中的，对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”文化。。对于这种文化的态度我们要坚决抵制or取缔。 最后不管是哪种文化，都是消极文化，都不利于我们文化强国建设。 至于饭圈文化，他不能归属于落后、腐朽这一列，这些不理智的饭圈文化就急需我们用一套社会主义核心价值观来引导他们 归纳总结：对各种文化的态度 对传统文化： 对落后文化： 对腐朽文化： 对先进文化： 对外来文化： “取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新” 通过科学文化教育，予以改造和剔除 大力支持和发展 尊重、平等、交流、借鉴、融合 个人：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力 坚决抵制，依法取缔 国家：弘扬主旋律，传播正能量 9 活动二：“我设计” 如果你是设计师，你将会如何运用文化资源设计国潮产品？ 弘扬主旋律 传播正能量 发展文化 依法打击 道德滋养 文化修养 道德水平 法治意识 国家 个人 企业：承担社会责任 一、品李宁设计——建设文化强国 6 一、建设文化强国——（措施） 1.弘扬主旋律，传播正能量 2.建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。 （1）......（2）......（3）...... 3.提高人们的道德修养和科学文化修养 （1）广泛开展理想信念教育，引导人们