内容正文:
铜山区新星学校22-23学年度第一学期第一次学情调研
五 年级 语文 试题
(调研时间: 90 分钟,总分: 100 分)
1、 读拼音写字词,把字写规范。(每空1分,共10分)
1、 我的家乡风景优美,气温shì yí( )。huáng hūn( )时分,一只只白鹤掠过qīng chéng( )的湖面。大人觉得,这是上天给我们的ēn huì( ),fēn fù( )我们这群爱wàng shào( )的孩子,不要惊扰了它们。
2、 今年xùn qī( ),这座小桥被冲垮了。乡亲们走亲fǎng yǒu( )时,很不方便。不过,村里的人一点儿都不lǎn duò( ),他们xié tiáo( )
分工,很快就把桥修好了。
2、 选择题(每空2分,共10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.蓑毛(shuāi) 便宜(pián) 播种(bō) 哨所(shào)
B.挨近(ái) 茂盛(shèng) 榨油(zhà) 爱好(hào)
C.难得(nán) 适宜(yí) 眼睑(jiǎn) 咂嘴(zā)
D.垂蔓(màn) 浸润(qīn) 几亩(mǔ) 白鹤(hè)
2.下列加点字的解释不正确的是( )
A.一卷干草(量词) B.爱慕之心(仰慕)
C.素之一忽(忽然) D.小树的绝顶(最)
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.信赖,往往制造出美好的境界。
B.我们姐弟几个都很高兴,买种,播种,翻地,浇水,没过几个月,居然收获了。
C.半决赛就被淘汰出局,我还有何面貌再见教练?
D.这几年,清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。
4.下列句子中加点词的意思与其他三项不同的是( )
A.天上的云,真是姿态万千,变化无常。
B.园林里的假山和水池,道旁的绿柳和鲜花,各有姿态,又相映成趣。
C.同学们个个斗志昂扬,以全新的姿态迎接新学期的到来。
D.各种姿态的牡丹花竞相开放,吸引了成千上万的游客前来观赏。
5.下面对于本单元课文内容的说法,不正确的一项是( )
A.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话表达出了作者对白鹭的喜爱赞美之情。
B.《落花生》一课作者借助花生的特点,告诉我们要想做一个默默默无闻的人,就不能做个体面的人。
C.《桂花雨》一文既流露出作者对童年生活的怀念,又表达出作者对家乡的思念之情。
D.《珍珠鸟》一课作者详细叙述了珍珠鸟由“怕人到信任人”的变化过程,表达了“信赖,往往创造出美好的境界”的感受。
三、按要求写句子。(每题2分,共6分)
(1)我抱着桂花树,使劲地摇,桂花纷纷落下来(改为比喻句)
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
(3)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(把画线部分改为肯定句)
四、把词语补充完整并选择合适的词语填空。(每空0.5分,共8分)
负( )请罪 自高( )( ) ( )口不提
( )( )激昂 理( )气( ) 不动( )( )
轻举( )动 攻无不( ) 战无不( ) 齐心( )力
例句:廉颇向蔺相如 后,两人 ,将国家建设的更加强盛。
五、根据课文内容填空。(每空1分,共15分)
1.课文《落花生》是按 的顺序来写的,围绕“花生”写了种花生、 、 、 。课文采用了 的写法,说明人要做 ,不要做 。
2.那雪白的( ),那全身的( ),那( ),那( )脚, , ,